小學六年級語文小升初畢業(yè)復習資料-閱讀練習題(存儲版)
【正文】 來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉。兩年前的一個夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫?！ 237。n yin yuē ?。ǎǎǎǎ ?．解釋下列詞語在文中的意思?！ ∽C明—— 把下面句子中帶點的詞語換成意思相近的詞語。他對女兒說這傷痕是： （2）事實上，阿久伯手指的傷痕是這樣造成的： ?。?）他之所以不愿意對女兒說實放，是因為： 阿久伯十分疼愛他的女兒琪琪，人物的哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點？請你在文中畫出來?！ ≈皇恰 ∮谑恰 ”M管……但…… 根據(jù)文章內(nèi)容填空?！ 】谖恰 ?3) A．在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。 zh236?！ ∷簿洼p輕地為她蓋上了滑下去的被子。那拇指傷痕，只是他—個愛心的表露罷了，那算不了什么的。 “爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣?！ ?．給文章分段，然后用“歸并法”概括第三段的段落大意?！ ?．說說下面一段話是按怎樣的順序?qū)懙?然后分層，用“/”表示。原來老師是在引導我們到實踐中去鍛煉觀察事物的能力呢！ 1．給下面的字注上拼音，并讀通文章。螳螂那雙鋒利的“鐮刀”刺進了它的肚子，嘴像是咀嚼著什么，看來一頓美餐已經(jīng)開始了。只見螳螂繼續(xù)向上爬去，動作是那樣輕，那樣慢，好像唯恐驚動了知了似的。有的在粘知了，有的在捉蛐蛐，有的在逮蜻蜒，
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