學(xué)院“立德樹人楷?！笔论E材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 用自己的愛去溫暖每一位學(xué)生。有兩名學(xué)生大一時(shí)特別喜歡玩游戲，成績很差，有幾門成績補(bǔ)考都不及格，為了幫助他們，我經(jīng)常到他們宿舍抽查，還安排了幾名同學(xué)督促他們，一次次的教育終于讓他們認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，慢慢改正了習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也有所改觀。經(jīng)過努力，三年來，雖然這個(gè)同學(xué)病情時(shí)有發(fā)生，但每次都能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治，學(xué)習(xí)成績也一直保持著較好的水平。近四年來，個(gè)人發(fā)表論文18篇，其中學(xué)生第一作者的兩篇；每年對(duì)全院師生代表做12次學(xué)術(shù)講座；主持和參與的國家基金項(xiàng)目3項(xiàng)；參與教育廳科技課題2項(xiàng)，參與省自然基金1項(xiàng)，主持和參與校級(jí)科技課題2項(xiàng)。努力使自己成為教學(xué)能力精湛、學(xué)術(shù)素養(yǎng)拔尖的導(dǎo)師。學(xué)院組織考研服務(wù)平臺(tái)，又讓我負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。所以，我的發(fā)言，首先要說的是感謝，感謝同學(xué)們，感謝老師們，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)！我發(fā)言的題目是親近學(xué)生，做一名好老師。一名學(xué)歷較高或職稱較高的老師，只要出現(xiàn)在學(xué)生的面前，本身就會(huì)成為學(xué)生的榜樣，很多學(xué)生打心眼里希望明天的自己能夠成為老師今天的樣子。但是，正是在這些工作的開展過程中更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)了我，也讓我有了更多的機(jī)會(huì)親近學(xué)生、幫助學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)院制定更加符合立
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