小學(xué)六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把我的班主任工作做的更好。我們班的幾位學(xué)生搬著椅子，把他抬到醫(yī)院。并且造成了十分嚴(yán)重的后果，大腿骨骨折。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子，我就一對(duì)一的幫忙，找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對(duì)應(yīng)，批評(píng)與監(jiān)督，班級(jí)的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的用心性，大家來(lái)共同管理班級(jí)。民主體此刻有什么事與孩子們商量著辦，例如處罰的方式，處罰的資料等等。針對(duì)我班的實(shí)際狀況，我抓住晨際談話時(shí)光、班隊(duì)課時(shí)光，有時(shí)甚而是語(yǔ)文課的時(shí)光在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境，了解那里的規(guī)章制度，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些制度，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！ ×轮醒彝瓿闪藢W(xué)生的《義務(wù)教育證書》填寫。課間操、課上操、體育課都是學(xué)生們比較樂(lè)于參加的，但天氣炎熱時(shí)，有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操?！ 《?、常規(guī)管理方面 我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估。小學(xué)六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié) 篇一： 六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。平時(shí)，我就注意觀察，并多方面了解，發(fā)現(xiàn)有這種狀況存在，我就與其交流，幫忙其明辨是非，避免“早戀”的煩惱。 嚴(yán)抓“兩操一課”?！ ∷?、其他方面 最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生的《素質(zhì)教育報(bào)告書》的填寫，我主要以祝福、鼓勵(lì)為主，期望他們每一個(gè)人都有一個(gè)完美的前途。但是到了中心學(xué)校如果還是這種意識(shí)，那么后果不堪設(shè)想。班主任在處理事情時(shí)應(yīng)當(dāng)一碗水端平，做到不偏不倚。在班
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