【正文】 、管理等最新的知識和理論，并通過各種渠道了解農(nóng)牧行業(yè)對人才的需求動態(tài)，關心關注就業(yè)信息，推薦優(yōu)秀學生利用假期時間到養(yǎng)殖場里學習鍛煉。、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性?！　」膭顚W生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。　　向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生勞動技術課給教師制作賀卡，向老師問好?！　∽ズ脧土?，期末考試。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。總之，對個別生不一概而論為差生，應區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。　　小學班主任教學計劃篇9一、指導思想　　以學校“務實求真，學做真讓人”為思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育?！　《苏龑W習態(tài)度，明確學習目的。我將針對學生的年齡特點，組織學生跳繩，做游戲，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。升旗結束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。　　(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。如高毓鎂、于曉楠、叢強等?！　￠_展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間?！　∽ズ脤W生的常規(guī)教育?！　∨囵B(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作?！　〉谒闹堋　∵M行班級寫字比賽?！　〉诎酥堋　±^續(xù)抓好課堂常規(guī)教育?！　〉谑堋　】偨Y期中考試，吸取經(jīng)驗教訓?！　〉谑咧堋　≡俅芜M行學習目的的教育。從剛開始沒有任何教學經(jīng)驗到現(xiàn)在成為一名經(jīng)驗豐富的教師，中間的成長是一個漸進的過程，都是在和學生慢慢的教學，慢慢的接觸中，逐漸的成長。　　加強安全教育，做好放假前的準備工作。　　第十六周　　培養(yǎng)學生的集體主義觀念?！　±^續(xù)抓好常規(guī)教育?！　〉谄咧堋　±^續(xù)抓好紀律和學習目的教育?！　〉谌堋　∨囵B(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜?！　∽寣W生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。　　衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。　　師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人?！　∫?、班級情況分析　　我班現(xiàn)有學生61名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心?！　?3)對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。進行檢查與監(jiān)督?！　》€(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構自尊、自信、自愛、自律的班風?！　〕浞职l(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣?！　〗M織學生參加學校組織的廣播操比賽?！　〕浞掷谜n堂40分鐘向?qū)W生進行教育?！　《ⅰ缎W班主任工作計劃》本學期基本工作要點　　向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的?！　》e極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感　　班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進?！　《?、本學期基本工作要點　　確立班級體的奮斗目標　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力?！　∫龑Ш凸膭蠲恳晃粚W生努力學好每一門基礎課程，并有所收獲和感悟。工作事務繁忙、事情很多、總有做不完的事情，有時候工作壓力很大，總想一口氣把所有事情做完，跑去大森林里呼吸下新鮮的空氣?！　“嘀魅我芎冒嗉w，教育好學生，就應該要演好不同的角色，當然這必須以教師高尚的人格為基礎，對學生嚴如父，慈如母，親如子，使學生敬而不畏，對學生愛而不溺。當然，這里“被告”的“告”，其外延可以理解為“監(jiān)督”、“傾訴”等。很多班主任不是向校長告學生，就是向家長告學生。蘇霍姆林斯基說：“教育者同自己的教育對象的每一次接觸都能激發(fā)他們心靈的熱情。當一個孩子對學習有了興趣與動力，她的提高就變得輕松、容易多了?！　】傊?，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當先進班集體。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻?！　。?）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。隨著星星個數(shù)的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高?！　“嗉壭纬汕闆r　　班內(nèi)學生來自農(nóng)村。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行?！　?，準備評比?！　〉谑逯堋　??！　±^續(xù)抓好常規(guī)教育。　　　　第七周　　?！　〉谌堋　?，教室里要安靜?！　?，使人人有事，做事事有人做。讓學生享受到成功的喜悅?！　￠_展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不會勞動?！　〕浞掷脤W生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。一周下來，表現(xiàn)好、有進步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆?！　W習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力　　三、措施和安排　　加強班級紀律教育，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。　　進行“比一比，誰的字美”的評比。　　1配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。為此我特意做如下設想。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題?！　≈匾暭倚Ｂ?lián)系?！　　缎W生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》?！　　！　　！　　！　〉谑咧堋　??！　∫?、指導思想　　以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方?！　“嗉壧攸c　　本班學生守紀律?！　。?）建立本班的“學習小組”，前后位四個同