幼兒園健康領(lǐng)域教案五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住，要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 動(dòng)畫片：我的美味三明治 圍裙，帽子，玩具若干。 ?。?）幼兒分組進(jìn)行比賽，要求出示動(dòng)作靈活的換衣服，送點(diǎn)心（替代物）?！ ≈罊z查身體的重要性?！ 】矗@網(wǎng)我們?cè)鯓硬拍艿耐ㄟ^它呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們都來試一試，想想辦法?！ ≈笇?dǎo)幼兒按要領(lǐng)做動(dòng)作。口令是：1234，喜洋洋?！ 〖ぐl(fā)幼兒對(duì)投擲活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。 師：齊步走，一二一，一二一，立定，向左轉(zhuǎn)?！ 〉谒墓?jié)踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(小手叉腰，一腳踮起)，4個(gè)八拍。老師示范一遍，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)地看。 師：小朋友們，請(qǐng)搭好小火車回去，立正。 三、結(jié)束部分： 師：小朋友們，請(qǐng)散開，1?！ ×私庵饕Y狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。 ?。?）教師：小朋友看一下，這是什么運(yùn)動(dòng)？（排球）看一看，排球和剛才的羽毛球有什么地方是相同的，那不同的地方在哪？排球是一個(gè)團(tuán)體共同參加的，主要是合作，那你們還知道哪些運(yùn)動(dòng)也是團(tuán)隊(duì)合作的嗎？（籃球、花樣游泳、足球） ?。?）教師：這個(gè)又是什么運(yùn)動(dòng)？（跳水）請(qǐng)小朋友們觀察一下，他們是怎么跳水的？跳水運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作都非常優(yōu)美，非常規(guī)范。在運(yùn)動(dòng)過程中，要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?！ 。?）教師：請(qǐng)小朋友看一看這是什么運(yùn)動(dòng)？（羽毛球）羽毛球是怎么玩的呢？我們來看一看兩張圖片，一張是單打，一張是雙打，原來羽毛球還分雙打和單打?！ ≈肋\(yùn)動(dòng)可以使身體健康，心情愉快，樂意主動(dòng)積極地參加運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)小朋友們搭好小火車?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們開始練習(xí)?！ 煟耗鞘窃趺赐兜哪?請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽?！ 〉诙?jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)(小腳打開，左手叉腰，右手上舉)，4個(gè)八拍?！ 』顒?dòng)過程： 一、開始部分 教師帶幼兒入場(chǎng)。幼兒園健康領(lǐng)域教案篇四：誰的本領(lǐng)大 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)的動(dòng)作技巧。⑴、鉆過山洞⑵、爬過鐵絲網(wǎng)⑶、爬過山崗⑷、跟隨音樂，做放松的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒觀察：為什么屁股不能翹起來?為什么腳不能翹起來?要想快速安全通過怎樣做才行—雙臂快速向前擺動(dòng)、雙腿快速、蹬地給力) ?、?、教師示范：匍匐爬的動(dòng)作要領(lǐng)?！ ∮變号c教師一起做身體各部分的準(zhǔn)備活動(dòng)。 幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。請(qǐng)配班老師演示動(dòng)作?！ “l(fā)展幼兒跑、穿衣動(dòng)作的靈活性?！ 〗處煱缪莳{子醫(yī)生，在給小動(dòng)物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識(shí)。 音樂：如果感到幸?！ 』顒?dòng)過程 一、猜謎導(dǎo)入課題 上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。課件樂趣練習(xí)
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