年級(jí)組長工作總結(jié)(3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 分別擔(dān)任年級(jí)組長。老教師以身作則，做好新教師帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。 比如，在教研會(huì)上，鼓勵(lì)教師把自己在教育教學(xué)中遇到難題講出來，我們大家共同來幫他想辦法、出注意，述職報(bào)告《年級(jí)組長述職報(bào)告》。工作中，我們注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，老教師關(guān)心年輕教師，做好傳、幫、帶，年輕教師虛心學(xué)習(xí)，勇于開拓創(chuàng)新，大家相互尊重，相互理解，相互幫助，不計(jì)較個(gè)人利益得失，并充分挖掘自身潛能，揚(yáng)長避短，相互學(xué)習(xí)，使年級(jí)整體發(fā)展取得了令人可喜進(jìn)步。對(duì)待家長我們始終以平等是基礎(chǔ)，溝通是橋梁，參與是行動(dòng)原則，樹立全心全意為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)思想，在行動(dòng)上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。伴隨著孩子們成長，細(xì)心品味著他們點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，全組老師感到了我們工作美麗，合作快樂，集體溫暖。 本學(xué)期中，我們大班年級(jí)組除了干好本職工作外，還認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)布置各項(xiàng)任務(wù)，在我們祖國60華誕之際，我們參與并組織了“祖國媽媽生日”系列主題活動(dòng)及作品展、“媽媽,我愛您”“”節(jié)愛媽媽主題活動(dòng)作品展、 “我健康、我快樂、育蕾幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“迎六一，傳承中華文化，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)系列活動(dòng)等，讓幼兒在多樣活動(dòng)中，啟迪心智，陶冶幼兒情操，獲得多種能力鍛煉。在創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境過程中，能注意隨時(shí)調(diào)整、更換環(huán)境，讓環(huán)境跟著主題走，使環(huán)境成為了幼兒活動(dòng)過程縮影，也使家長了解了教學(xué)內(nèi)容進(jìn)程，主動(dòng)參與到活動(dòng)中來，家園配合更見成效。我們年級(jí)組有2個(gè)班級(jí)，6位保教人員，這里有骨干教師，她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教專業(yè)技能強(qiáng)，在年級(jí)組里能起到良好帶頭作用；這里有青年教師，積極進(jìn)取，為年級(jí)組增添了不少年輕活力。學(xué)期初，我就組織年級(jí)組教師坐在一起共同研究教學(xué)工作，并根據(jù)各班情況制定了教學(xué)工作計(jì)劃和措施。全組老師認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)地參加組里各項(xiàng)活動(dòng)。 年級(jí)組長工作總結(jié) 第三篇： 尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 今天，我園召開職工述職大會(huì)，這為我們提供了一個(gè)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、尋找不足、共同提高難得機(jī)會(huì)，年級(jí)組長述職報(bào)告。 要大力培養(yǎng)學(xué)生干部工作能力，使之真正成為老師助手，提高他們管理水平。在學(xué)校統(tǒng)一布署下，在我們級(jí)組老師共同努力下，各班主任完善了班級(jí)文化，并有了自己特色。 比以前更用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績。各班多次召開讀書交流活動(dòng)、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩讀書活動(dòng)。 總來說，四年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上集體。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。他說得少做得多，處處以典范來帶動(dòng)我們大家，給其他班級(jí)作出了榜樣。 精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變追求。 中隊(duì)特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。都會(huì)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行有針對(duì)性輔導(dǎo)。為了杜絕校園內(nèi)安全隱患，我們加強(qiáng)樓層安全巡視工作，確保樓道內(nèi)安全。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。 陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱情好人緣，從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫小學(xué)過客，而是從一開始就把自己融入這個(gè)快樂大家庭。 何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論教學(xué)還是班級(jí)管理方面都有自己一套獨(dú)特方法，對(duì)級(jí)組工作也常出謀劃策。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長。他說得少做得多，處處以典范來帶動(dòng)我們大家，給其他班級(jí)作出了榜樣。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。
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