幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)教案五篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 引導(dǎo)幼兒用連貫、優(yōu)美以及活潑、輕快的歌聲分別表現(xiàn)歌曲的前后兩段?！ 。?）在圖譜上你還有什么地方不懂嗎？請(qǐng)你看著圖譜再聽(tīng)我來(lái)唱一唱?！ 、矊W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱，能控制調(diào)節(jié)自己的歌聲?！ 「惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)做身體節(jié)奏動(dòng)作，如拍手、拍腿等?！ 「惺苄傻臍夥找约昂屯橐黄饏⒓蛹w音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 幼兒整體創(chuàng)編表演若干遍，教師講評(píng)?！ 、提示語(yǔ)：兔子聽(tīng)了狼說(shuō)的話不高興，狼就唱了起來(lái)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。 樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)?！薄 ?，面向圓上?！ 《畡?chuàng)設(shè)情景，學(xué)習(xí)舞蹈?！ ?．經(jīng)過(guò)舞蹈活動(dòng)促進(jìn)全身運(yùn)動(dòng)?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一．舞蹈欣賞：（感受舞蹈，感受音樂(lè)） 1．欣賞教師舞蹈?！ ?．孔雀是怎樣散步的？ 3．小孔雀?jìng)兛蓯?ài)比美了，他們的羽毛很漂亮。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 形象歌譜一張、兔子、大灰狼頭飾若干、歌曲磁帶、錄音機(jī)、伴奏磁帶、森林場(chǎng)景布置 活動(dòng)過(guò)程： 一、聽(tīng)基本旋律跟教師一起律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室?！ 、出示節(jié)奏圖，教師介紹節(jié)奏一遍。 ?。?）、幼兒分角色表演若干遍，體驗(yàn)接納別人的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先適當(dāng)欣賞該曲 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)《送我一枝玫瑰花》的樂(lè)曲，掌握ABA三段體的曲式結(jié)構(gòu)，感受新疆民歌活潑、歡快的風(fēng)格。 幼兒跟隨教師做身體動(dòng)作?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 幼兒已學(xué)會(huì)歌曲“歡迎客人” 活動(dòng)過(guò)程： 一、練聲：?jiǎn)柡酶琛 《?fù)習(xí)歌曲：歡迎客人朋友 三、創(chuàng)編歌曲：
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