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初中音樂教師個人工作計劃(存儲版)

2024-12-07 03:52上一頁面

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【正文】 力完成好本學期的工作任務。這些學生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學不好,而且影響大家的學習?! 橐魳非榫皠≡O計圖畫、節(jié)奏、伴奏  六、教學目標:  知識目標:了解幾種民族和西洋樂器,全音、半音,以及中國民歌、外國民歌的相關知識  能力目標:學生通過學習歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。在不同的幾個班上不同的一課時,教師就對每個班的教學環(huán)節(jié)和側重點做了不同的調整。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果,課堂情境的創(chuàng)設還可以根據課堂的具體情況通過以下方面進行深入和發(fā)展:  (1)通過讓學生觀察生活、觀察插圖、觀察熒屏自主深入課堂學習?! “恕⒅饕慕虒W措施和教改思路:  初一年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,從而提高學生的學習積極性?! ⊥ㄟ^游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造音樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造  九、具體安排:  第一單元難忘歲月3課時  第四單元樂海泛舟3課時  第二單元非洲的靈感3課時  第五單元輕歌曼舞3課時  第三單元長江兩岸3課時  第六單元春之聲3課時【初中音樂教師個人工作計劃】 ?! ?5)充分的利用課堂評價。  全面營造一個良好的課堂情境是實現課堂有效教學的關鍵。  七、有效課堂教學設計:  合理的設計教學環(huán)節(jié)?! ∨囵B(yǎng)學生聽音樂的能力?! ∷?、學生情況分析:  學生由于底子薄、基礎差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好?!  酒濉俊 ∫?、指導思想:  根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力?! ∫魳方M教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。音樂教學并不困難,主要是培養(yǎng)學生的藝術氣息,這才是我最看重的,在以后的教學中,我會重點注意這一點的!  【篇四】  一、指導思想:  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現力和創(chuàng)造力?! ⒌现腔郏找鼻椴?,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展?!  酒俊 ∫?、指導思想  根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。主動的去發(fā)現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。努力備好每一課教案。為人師表,有奉獻精神。我的職業(yè)規(guī)劃就是成為一名科研型教師,但是教育理論的匱乏、教學實
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