小學(xué)“新課程理念下的課堂教學(xué)模式”階段總結(jié)會(huì)講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 即旅程的開(kāi)始。更加注重全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)五育和諧并舉、體育、美育、勞動(dòng)教育不可缺失。更加注重終身學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)小組的建立由班主任完成，由任課教師使用，學(xué)習(xí)小組如何建立？小組長(zhǎng)的作用如何發(fā)揮？學(xué)習(xí)小組的組名、規(guī)則、口號(hào)是什么？有許多工作需要學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)。四、新課改理念下課堂教學(xué)模式的條件得以保障新課改理念下課堂教學(xué)模式實(shí)施的條件是：建立與新課改倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式相匹配學(xué)習(xí)小組。更加注重知行合一，強(qiáng)調(diào)道理應(yīng)用實(shí)踐、加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的聯(lián)系。八大基本理念是更加注重以德為先，強(qiáng)調(diào)品德是能力的根基、道德是人類(lèi)進(jìn)步的使命。日本學(xué)習(xí)院大學(xué)教授、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者佐騰學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的定義：學(xué)習(xí)是和教材的對(duì)話，和同伴的對(duì)話，和自己的對(duì)話。趙xx校長(zhǎng)結(jié)合本節(jié)課堂教學(xué)提出x
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