四年級語文記金華的雙龍洞知識點(存儲版)
【正文】 龍洞的經(jīng)過。) (2)這些景物有什么特點?給作者的感受是怎樣的?邊讀邊想象文中描寫的景象?！ 。鹤髡咭宦飞嫌∠?，看到了美麗的山景，這令他多么愉悅啊!那么他又是怎樣游覽外洞和內(nèi)洞的呢?下節(jié)課我們接著研讀。 (1)作者出了金華城，去雙龍洞的路上看到了什么? 默讀課文，畫出有關詞語。要求學生在讀寫時注意。) 二、檢查預習，整體感知 展示資料，了解雙龍洞 同學們，你對雙龍洞了解了多少?請你根據(jù)自己查找的資料，向大家介紹一下。 ，體會雙龍洞內(nèi)孔隙的特點。 即使不比作什么，也很值得觀賞。形容生長得茂盛的樣子。蜿蜒wāny225。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的?！ ?nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。四年級語文記金華的雙龍洞知識點 四年級語文記金華的雙龍洞原文 4月14日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞?！ ∫宦酚鳌！ ≡谕舛凑胰膩砺罚瓉韽目孔筮叺氖谙路降目紫读鞒?。這就到了內(nèi)洞?！ ≡诙蠢镒吡艘晦D，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來進房子那么大。漆黑qī逐一zhn(原)委源(頭) 元(旦) 公(園) 三、需要掌握的詞語解釋 精神：氣勢。用舉例說明的方法，補充說明那里大?！ ?，感受雙龍洞景象的奇異，激發(fā)熱愛大自然的情感。本文是一篇游記?！把选弊种虚g是“廴”，不是“辶”?！ ∷?、對照示意圖，找到相應段落再次朗讀 五、品讀交流，理解深化 ，講讀課文第一至
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1