少兒教育家長(zhǎng)座談會(huì)講話(存儲(chǔ)版)
【正文】 非常大的。主要內(nèi)容應(yīng)包括： 馬路行走常識(shí)(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40，學(xué)生8：00前到校就不算遲到。教育孩子不要購(gòu)買無安全保證的食品?！ ⊥瑢W(xué)之間不要串門。 家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。二是孩子受到復(fù)雜社會(huì)氛圍的影響。參加有意義的活動(dòng)，分散他(她)的注意力，培養(yǎng)興趣和愛好，建立起一個(gè)良好的價(jià)值觀，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。后來這些孩子果真越來越聰明了。家長(zhǎng)只去實(shí)行棍棒教育。為了一切孩子，為了孩子的一切，一切都為了孩子，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任，接受時(shí)代的委托，把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。在班級(jí)管理上，以人為本，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，提倡快樂教學(xué)，將儒家的仁治和法家的法治巧妙地結(jié)合在一起。不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，粗心馬虎，常丟三拉四，常忘記帶作業(yè)?！ ∷摹⒐餐P(guān)注的幾個(gè)問題： (一)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn) 在1216歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為少年期這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾?！ 〗o你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利。 近階段由于多方面原因，學(xué)生打架成風(fēng)，嚴(yán)重的找社會(huì)人員到校滋事，更有甚者有的家長(zhǎng)不問青紅皂白，來校興師問罪，致使學(xué)校秩序混亂，當(dāng)然這里也有學(xué)校管理的原因，班主任沒盡到責(zé)任的原因，不過我想誰(shuí)也不愿意看到孩子步入歧途，希望各位家長(zhǎng)能支持學(xué)校，支持老師，共同攜手，讓你的孩子建康發(fā)展。家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)?！ ∠Ｍ覀兘裉斓拇髸?huì)能讓各位家長(zhǎng)滿意，在此提出幾點(diǎn)建議： 希望家長(zhǎng)們要足夠的重視，盡可能抽出時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格管理，在思想上支持，在經(jīng)濟(jì)上控制，在時(shí)間上堅(jiān)持，在方法上科學(xué)，在生活上溝通，在學(xué)習(xí)上關(guān)心，讓我們共同努力，把孩子培養(yǎng)成理想的人才. 最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，讓您望子成龍，望女成風(fēng)的心愿能早日實(shí)現(xiàn)??！ ?早戀?！ ?二)現(xiàn)階段普遍面臨的問題和幾點(diǎn)建議?！ ∷栽谶@特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長(zhǎng)的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，所以，我建議： 多給孩子一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。在此次期中考試中，我們班的成績(jī)雖然是全校第二。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問題，少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行舉止較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。我們有滿腔熱情，一心撲在教育教學(xué)上，則充分利用班主任效應(yīng)，將語(yǔ)文教學(xué)灌輸于各個(gè)適應(yīng)的環(huán)境，由考試來看，效果還是很明顯的?！ 〖议L(zhǎng)同志們：在過去的歲月里，我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解，關(guān)心支持和幫助，共商育人大計(jì)，共議治校方略，可謂獻(xiàn)計(jì)出力，不遺余力?！ 〉?，我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無意識(shí)的錯(cuò)誤教育，比如：常指責(zé)孩子的失敗?！ ∥濉⒑⒆拥慕逃怨膭?lì)為主 有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。孩子每天都在接受大量的成人信息，對(duì)社會(huì)只有朦朧認(rèn)識(shí)的少年兒童且能不耳濡目染?途徑：讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讀好書、讀有意義的書。不和睦的家庭因素傷害孩子心理。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?！ ∠挛绶艑W(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。 學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣，容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害?！ ≡绯康叫２灰纭！ 〖议L(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來說也是提出一些要求，希望能與大家共勉： 一、共同抓好安全工作 第一、教育孩子注意交通安全 學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué)，是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考，語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題。孩子就是得不停的去叮囑與告誡?！ 〔粙蓱T孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說不，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛?！ ≡诤⒆雍推渌瑢W(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)?！ r(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。課堂效率低，如：有的同學(xué)上課說話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜
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