幼兒園安全教案(存儲版)
【正文】 演習》反思 3月26日30日是我市第一安全教育周。 當火燒著衣服，在地上滾動，把火熄滅。 能仔細觀察、分析哪些食品時安全的，哪些食品存在安全隱患。它們可以告訴我們所購買的食品是不是安全的，可不可以放心食用。如果顏色和味道改變，就說明這個食物壞掉了，不能吃了。 幼兒園安全教案3 活動目標： 鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規(guī)則?！ ‘嫾?、水彩筆、剪刀等工具材料?！ ≌埿∨笥呀榻B自己設計、制作的安全標志的內容和作用，并用簡練的語言講給大家聽。 三、設計安全標志： 想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志?！ ∈孪茸層變菏占嘘P的安全標志?！ 』顒涌偨Y： 本次活動幼兒很積極，并都樂于參加討論，雖然語言能力還待提高，但是能認真觀察圖片。教師出示圖上其他三幅圖片。教師出示PPT上的生產日期及安全標志的圖片，請幼兒觀察并辨認。而且內容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒有其它的內容（如人造化的火災實景），缺乏火災的真實性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃，那效果就更好了。一聲哨響之后，幼兒立即進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻?！ 〗處熂纯掏Ｖ挂磺谢顒樱M織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒有序下樓
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