北師大版三年級語文上冊第七單元教案范文(存儲版)
【正文】 的方法。 三、活動練習，鞏固目標。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情?！ 〗虒W過程： 一、觀圖導入?！ z查讀的情況?！ ∩挚ㄆJ讀?！ ⊥ㄟ^趣味性繪畫，培養(yǎng)繪畫興趣。錢班同學在盡情游戲中，體會到肥皂液(洗滌劑)吹扇等人的動態(tài)，看到了大小不同的泡泡在空中呈現(xiàn)出來的如彩虹般園長七色光。 (3)用彩筆勾線刻畫： 用一顏色較深的彩筆細致描畫人物形象，并添加手中拿著的小杯子，吹管和大小高底各異的泡泡?！ ∥?、小結：(1分鐘) 展示學生優(yōu)秀作業(yè)?！ √岢鲎鳂I(yè)要求，要評出“課堂能手”并授予獎牌。無論全身人的都要充滿畫面?！ 《?、導入新課程：(游戲導入3分鐘) 教師向空中吹出皂液泡，引起同學極大興趣，然后組織同學做“吹泡泡”游戲(配歡快音樂)，同學隔行輪流吹泡泡，一行吹，相對一行扇動泡泡。 北師大版三年級語文上冊第七單元教案2021范文5 教學目的： 感受自己創(chuàng)設的游戲樂趣，關用畫表現(xiàn)出來。 五、認記生字?！ 〗柚匆糇杂勺x，要求把每個字音都讀準?！ 〗虒W時間：1課時 課前準備： 每位學生留心看夜空，看看有些什么。認識新偏旁點橫頭、反文旁?！ ?整體感情讀3——5詩節(jié)。他們分別用不同的方式，表達出對海浪的熱愛?，F(xiàn)在都是數(shù)碼相機，簡單的講一下膠卷相機的原理，學生就明白這個詞語的意思?！ ‰y點：“我讓奔騰的浪花鉆進我黝黑的身體”這句話的理解?！ ∥?、指導學生自己學習生字詞?！ W生分角色朗讀，體會列寧、男孩的不同心情，討論：那只灰雀到哪兒去了?又是怎么回來的? 七、作業(yè)： 熟讀課文。指導朗讀，體會“惹人喜愛”一詞?！ 《⒔虒W重點： 認識列寧對男孩的’關愛和教育，滲透保護鳥類的教育。他曾悄悄把家里的鐘表偷出來，一件件拆開，然后再裝上，一心要了解它的秘密，相信學生會對這些事例有所了解，教學時可引導學生交流交流。 (3)接下去寫的是在玩顯微鏡的過程中發(fā)現(xiàn)了微生物。) 會認的字：閱、固、調、皇、俄、拜 會寫的字：堂、鏡、閑、待、閱、腿、隨、調、簡、拜、訪、具 注意引導學生區(qū)分形近字和同音字，比如，“堂”與“?！?、“鏡”與“境”、“訪”與“坊”。寫玩中的樂趣或收獲。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細微、閱讀、隨意、調節(jié)、簡單、顯微鏡、擠來擠去、微生物、拜訪、玩具”等詞語?！ ≡~語卡片?！ ⊥瑢W們在玩中的發(fā)現(xiàn)能夠談談嗎?從玩中引導學生進入學習情境。) 引導學生簡單歸納中心內容?！ “鍟O計： 列文虎克——玩鏡片——做放大鏡——玩放大鏡——做顯微鏡——發(fā)現(xiàn)微生物 北師大版三年級語文上冊第七單元教案2021范文2 一、學習目標 學會本課的11個生字。說一說自己對灰雀
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