小班語(yǔ)言點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園教學(xué)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 能聽懂故事內(nèi)容，逐步了解幼兒園，喜歡幼兒園。（邊看圖片邊欣賞） 師：點(diǎn)點(diǎn)在去幼兒園的路上看到了誰(shuí)的幼兒園？（小鳥、兔子、梅花鹿）小朋友的幼兒園是什么樣的？小朋友在幼兒園里做什么？點(diǎn)點(diǎn)看到小朋友的幼兒園后怎么做的？（理解詞匯：高高興興）怎么說(shuō)的？（點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)“這里真好”） 再次欣賞故事，對(duì)故事內(nèi)容有進(jìn)一步的了解?；顒?dòng)中，結(jié)合圖片，讓幼兒通過(guò)相應(yīng)的圖片來(lái)欣賞故事。幼兒的參與性較高?！ ?．師：媽媽帶點(diǎn)點(diǎn)上幼兒園，點(diǎn)點(diǎn)為什么一路上很不高興？路上她們看到了什么？ 欣賞故事一遍，再通過(guò)提問(wèn)，使幼兒對(duì)故事有了初步的了解。 通過(guò)視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力?！ 《⒂變翰遄飕F(xiàn)象較嚴(yán)重?！ ∈紫?，我從幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖片上的人物分別是誰(shuí)?！ ⊥ㄟ^(guò)本次語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，我班幼兒聽懂了這個(gè)故事內(nèi)容，也了解了幼
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