高二年級物理學習方法歸納(存儲版)
【正文】 學習習慣要做到以下幾點： 第一，獨立完成作業(yè)，多做一些緊扣基本概念的練習題，并且要邊做練習邊思考，同時歸納總結(jié)解題的一般思路和方法，還要注意一題多解和一題多變?！ ∪?、養(yǎng)成復習再做作業(yè)的學習習慣 有不少同學是老師布置了作業(yè)馬上就做，也不做事前復習，做不出來時才去翻課本，這樣即使做完了，實際上也是沒有任何效果的。復習的有效方法不只是一遍遍地看書、看筆記，而采取回憶式的復習：先把書、筆記合起來，回憶上課時老師講的內(nèi)容，然后打開書、筆記對照，將遺漏的部分重新看一遍，以加深印象。為防止將前面所學的知識遺忘，每隔一段時間，不要超過10天，需要將所學的所有知識復習遍，可以通過看書、看筆記、做題、反思等多種方式進行。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)?！ ×硗?，無論是做作業(yè)還是做測驗，都應把準確性放在第一位，方法放在第一位，而不是一味地去追求速度，這也是學好物理的一個關(guān)鍵。預習可對新的知識有初步了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。學習物理重在理解，只聽老師講解，而自己沒有經(jīng)過獨立思考，就不可能很好地消化所學知識，不可能真正想清其中的道理并掌握它。一是當天復習，這是高效省時的學習方法之一?！ ÷犞v與自學相結(jié)合 較之高一，高二的教學內(nèi)容多，課堂容量大，同學們一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路?？傊?，我們應該有摘要、有重點地記?；驐l分縷析，仔細講解等，我們應培養(yǎng)自己善于去抓住這些。而強制型則是指在課堂學習中，思維遲緩，推理滯留，必須在老師的不斷知道啟發(fā)下才能完成學習任務(wù)。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結(jié)構(gòu)和知識系統(tǒng)?！ ‘攲W生的物理解題思維建立之后，還要進行強化訓練?！ ∪?、較之高一，高二的教學內(nèi)容多，課堂容量大，同學們一定要注意聽教師的講解，跟上教師的思路。 二、注意培養(yǎng)閱讀、語言表達和動手的能力。課后還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記作好補充。上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。任何人學習數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學不好的。就是我們在學習物理的過程中，總結(jié)出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。關(guān)于基本概念，舉一個例子。二是表示路程與時間的比值(如在勻速圓周運動中)，而速度是位移與時間的比值(指在勻速直線運動中)。加速度為零時速度。要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。 一、及時完成學習任務(wù)，注重基礎(chǔ)知識的掌握。高二的電學實驗是高中
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