【正文】 滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧！我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應當?shù)玫降臇|西，并歡樂享受每一天，就夠了。正因為他有舍享受安逸才有得佛法弘揚。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。它看似也毫不起眼，然而遇到危險時，它會當機立“斷”?？墒侨祟悈s是有感情會思想的高級生物，我們能思想創(chuàng)造出宇宙飛船探索宇宙，我們卻總是想不到僅有舍棄才能得到，而往往在個人的得失上拿不起放不下。 爭執(zhí)不休。 然而再次客觀的看待這個問題，我發(fā)現(xiàn)，“舍”與“得”原先只是一個對立面，一個單純的對立面，沒有任何邪念。 此刻想想：如果你千不得把那些看起來粗壯的枝丫剪去，又怎樣得到又大又甜的桃子呢？ 孟子說：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。舍得是一門藝術(shù)，是一種精神境界。 日常生活中的舍與得無處不在。感悟智慧人生從廣告中我也漸漸感悟到這一點舍得兩字的份量。多一位朋友，多一點溫暖。――題記 飛速行駛的列車上，一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下去一只，周圍的旅客無不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去。半路上，大兒子把大衣蓋在父親身上，但父親已失去氣息。的確，與其抱殘守缺，不如舍去，或許會給別人帶來幸福，同時也使自我心境舒暢。 有人說，“舍得”說的沒錯，僅有先失去，才能得到。 是去是留，決定權(quán)還是在人手中，也許是決定于一個動作，一句話，抑或一瞬間的回想。于是便產(chǎn)生太多太多的杯具。仔細想想，不舍不得，小舍小得，大舍大得。訂目標，找規(guī)劃，接氣，當你的對做一件事情的渴望度到達極致的時候，你會不惜一切代價去完成?？墒巧崛ナ裁床攀菍Φ哪? 人的一生就像一個盛水的杯子，生活中有無數(shù)的誘惑，有有利于人的，也有不利于人的，一個人不可能得到所有，想要裝進一杯清泉，就必須倒掉手中的陳水?！兜茏右?guī)》中有這么一句話“凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少”。舍得之間，智慧之花綻放。 舍得舍得，有舍才有得。 人生就是有舍有得，舍得的人生才有意義，魚和熊掌不可兼得，空杯心態(tài)去對待。真的不明白我們能不能把一個牌子做的全國知名！可是這就是一個目標，為之一齊奮斗的目標，可是我是真心還想去鄭州參加武術(shù)比賽！誰能不能把時間借給我點！！人生不設(shè)限可是有時候又不得不設(shè)限！ 放下你內(nèi)心最不愿意放下的東西！去追求離你最遙遠的東西，你的身邊總會有一群愿意幫你的人。想想這些，值得嗎人的一生是短暫的，難道我們應當將這短暫的一生荒廢在這些繁瑣的小事上嗎放下這些，去尋找自我的夢想不是更好嗎 失敗，可能會讓你落入陷阱無法自拔，成功可能會讓你步入天堂。”聽了小和尚的話，他放下背上的金銀珠寶，果然他簡便多了，于是他笑著走出寺廟，大聲喊道：“我很歡樂!” 舍得，舍得，有舍才會有得。 難道就必須是先有舍才有得么可如果得了，那會不會再次變成“得舍”如果這樣，因果循環(huán)，它們的故事將永無止境的延續(xù)下去。在此，我要說，“舍得是?！?。一般來說，人們總是飄飄然于擁有的喜悅，而凄凄然于失去的悲傷。他便對兩個兒子說：“我不行了，你們快把我的衣服脫下來穿上，設(shè)法下山。 想想以前生怕別人吃了我的東西用了我的東西的行為，我感到好些慚愧，我便時時記住舍得二字，記住媽媽對我說的話：有舍才有得。就像當我們把別人需要，渴望的東西，借給或送給他們時，也許會有一點損失。 舍與得是一個不等式，二者不可兼得，解好這個不等式的唯一標準是：舍功名得安閑，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。 黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些最可愛的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。要得須先舍，有舍才有得。 還記得小時候，家門前有一棵大大的桃樹，但每年春天，爸爸都要架著梯子，把那些粗壯的枝砍下來，我百思不得其解，攔著爸爸不讓他剪，生怕他反我的桃子給“剪”掉了。 是去是留，決定權(quán)還是在人手中，也許是決定于一個動作，一句話，抑或一瞬間的回想。 有人說，“舍得”說的沒錯，僅有先失去，才能得到。 細思“舍得”這個詞，就會發(fā)現(xiàn)頗有深意，把它分開來理解，就不防這樣認為，沒有“舍”，怎能“得”呢？就如海參和壁虎，如果不愿意舍掉自已身體的一部分，那么就不可能保全生命。它屬于腔腸動物，就一根腸子通到底，雖然它看起來貌不驚人，可是它卻生命力極強。 “人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘時，應對忽必烈提出種種利益誘惑，他軟硬不吃，他抱著“富貴不能淫，威武不能屈”必死的心態(tài)，最終他的死重于泰山，為后人景仰，垂請于史。正因為他有舍小情小愛才有得天下共福；莊子為求逍遙而丟棄金碧輝煌的廟堂，舍棄了富麗堂皇。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡拿破侖愛不釋手，整日把玩，細心翼翼珍藏。 拼搏不必須正確，雖然前人一遍遍告誡我們“堅持就是勝利”。 當聽到某個煤礦老板對被困井下礦工不施救而逃之夭夭時，我們感嘆他們生命的齷齪。緊要關(guān)頭，河南小伙魏青剛跳入水中向女子游去。這一句話像春雨，洗滌著我們的靈魂。 此刻想想：如果你千不得把那些看起來粗壯的枝丫剪去，又怎樣得到又大又甜的桃子呢？ 孟子說：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。再想想我，如果我不會的題就去抄，那自我永遠都不會，不懂。 生活在一個小康社會，成長在一個衣食無憂的家庭，學習在一個溫馨的大團體中，難道不幸福、不歡樂、不滿足嗎？ 舍得作文 第11篇： 五位壯士屹立在狼牙山頂峰我一遍又一遍的品味《狼牙山五壯士》，讀完后，我心中久久不能平靜?！疄槭裁茨兀俊畠河终f：‘有爸爸媽媽陪我玩，每一天上學很開心，還有爺爺奶奶做的飯很好吃！” 看到那里，我突然覺得既眼熟又陌生，不禁沉思起來：這還是那個有如此單純，如此簡單歡樂的自我嗎？我們每一天努力學習，刻苦競爭上好高中、好大學到底是為了什么？原先在短短的四年間，歲月已無情改變了我。當時我從被窩里爬起來，一下子跑到我媽房間里要電腦。 我一聽，就傻眼了。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。這就是舍與得。 故事中的塞翁正是因為舍得一匹良馬，才得到了一匹駿馬；正是因為塞翁舍得兒子的一條腿，從而保住了兒子的一條命。有時，你放棄了一樣東西，也許就會得到比這件東西更加寶貴的東西。這無可厚非，因為欲望本來就是人的本性，也是推動社會提高的一種動力?！蹲髠鳌分杏芯湓挘骸熬源耸迹匾源私K。弟弟沒有來，所以他沒有辦法近距離看到自由自在的鳥兒飛翔，弟弟得到的另一種損失，我則見證了舍得兩字的因果。不舍無得，有舍有得。每一天的作業(yè)很多，很累，很繁瑣，可是為什么不站在教師的立場上想一想呢？教師批改這么多的作業(yè)難道不也是很累嗎？教師給我們布置作業(yè)，讓我們鞏固一天所學的之時，難道不是期望我們成才嗎？父母給我們千辛萬苦挑選了好的輔導書，嘔心瀝血布置習題，難道不也是期望我們能有一個好的前程，將來能過得比他們還好嗎？也不再過個十年多，這樣學習的生活不就成為了往事了嗎？再懷念再追憶也回不去了，為什么不好好珍惜眼前，珍惜此刻呢？忽然間覺得釋然許多，也簡便許多，想象著自我能在同學們的抱怨聲中露出一個滿足的笑容，我突然覺得自我好偉大。舍得，便能看得清幸福，便能活出一種超然，活出享受。他們的固守是一種擔驚受怕，他們的換得也是一種得不償失。他們在物欲橫流的世界中，沒有被風潮吹卷走心底的那一份良知，沒有在來來去去的人潮中跌跌撞撞，也沒有在紛紛擾擾的人群中迷失自我的位置。 舍得作文 第3篇： 舍得的智慧 “假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。 讀完這則寓言，不由得引起我的深思，為什么小猴不懂得舍那顆小小的豆子，得來的將是滿園的豆子，難道他不懂得因小失大的道理嗎？ 非淡泊無以明志，非寧靜無以至遠三國的諸葛亮他舍棄喧囂，避開紅塵世俗的誘惑，避開爾虞我詐，退隱山市，怡然自得，最終劉備發(fā)現(xiàn)了他，三顧茅廬，請他輔助自我爭奪天下，再那個烽火連天的年代，他以明志，淡泊為人處世，發(fā)明了諸葛連弩，木牛流馬，創(chuàng)造了軍史上一個又一個的奇跡，真不愧是功蓋三分國他舍棄的是暫時的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明?！薄吧岬谩保_是一種境界，一種禪機，一種智慧，它就蘊含在你的生活當中，像珍珠一樣，無時無刻，等待著你拿起它，去打開成功之門，發(fā)揮它無窮的魅力“舍得”平凡，充斥著我們瑣碎的生活；“舍得”神秘，演繹著人生的喜怒哀樂?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠。 舍得作文 第2篇： 舍得 有一則寓言講有一天，小猴去種豆，一不細心掉了一顆豆子，他就把手中的豆子丟了，去找那顆丟的豆子，那顆豆子沒找著連那把豆子也被鳥吃了。要得便須舍，有舍才有得。他們的舍棄是一種坦然，他們的換得是一種幸福。 他們，是不懂得舍與得的愚頑的人。但懂得舍得的人，必須會看到這個世界之外的世界，物質(zhì)生活之