大班教案小汽車(存儲版)
【正文】 備： 救護車、消防車、警車的玩具車,貓警長，白鴿偵探，大象、老鼠、小兔、頭飾個一個?！ 〈蟀嘟贪浮缎∑嚒?活動目標(biāo)： 了解救護車、消防車、警車的特征及功用，并樂于用語言表達?！ 。?）幫助幼兒分辨何時邀請乘客和如何邀請乘客的方法?！ ∽袷亻_汽車的游戲規(guī)則，體驗共同游戲的快樂?！ ∪W(xué)習(xí)歌曲?！ 』顒訙?zhǔn)備： 鋼琴樂曲《小汽車》 活動過程： 一、律動練聲?！ ≡诒敬位顒又袑殞殏冊谕嫱?、學(xué)學(xué)中學(xué)習(xí)到了很多的東西，寶寶們知道了什么是紅綠燈，還了解了紅綠燈的用途，總之學(xué)到了很多的本領(lǐng)?！ 《?、展開 ?。浩囋谄嚨琅?，當(dāng)看到紅綠燈時，要及時的行進或停車，并進行練習(xí)?！ ∨囵B(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂?！ ∪秉c： 材料的預(yù)設(shè)不夠仔細，即時貼的粘性不夠強，以至于花了太多的時間在固定上； 車輪應(yīng)考慮提供半成品，或者干脆固定好在車身上，使幼兒能有更多的時間在裝飾上； 時間掌握的不夠緊，使幼兒的講述環(huán)節(jié)流失，缺乏給幼兒表達的機會； 讓幼兒設(shè)計時提供桌子，讓幼兒的視線能保持平衡； 車身的外圍貼上白紙，讓幼兒畫畫的結(jié)果更明顯； 讓幼兒商量的內(nèi)容具體些，如：車燈的設(shè)計，哪里是前燈，哪里是后燈；尾箱如何；排氣管等，應(yīng)有目的地引導(dǎo)幼兒商量、交流、溝通； 遺漏了對幼兒進行環(huán)境衛(wèi)生的教育； 結(jié)尾比較亂，組織可以再好些，讓本教育活動在高潮中結(jié)束。 三、幼兒分組合作設(shè)計，老師從旁指導(dǎo)?！ 。?）看照片，欣賞一下叔叔阿姨是怎樣裝飾汽車的。（出示照片） （1）問：小朋友們認識的車的品種可真不少，但我認真地聽了一下，好像都是些外國品牌的汽車。說到這里，我不禁非常佩服韓國人對孩子們的愛國教育，從小就引導(dǎo)孩子們熱愛自己國家，擁護本國出產(chǎn)的東西，在韓國，人們大部分都是用本國出產(chǎn)的汽車、手機、電器等，而我們國家的人們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀窟@不禁令我汗顏。 培養(yǎng)對祖國的熱愛之情，為自己是中國人而驕傲。這面紅旗就是我們國家的標(biāo)志，沒有一款國外車有這樣鮮明的標(biāo)志?！ ±檬稚系牟牧?，給車身（紙箱）裝飾心目中的紅旗轎車?！ √峁┯變航煌臋C會和動手能力的鍛煉，及選擇材料的自由，老師參與指導(dǎo)和幫助，減少孩子等待的現(xiàn)象，每個
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