【正文】 現(xiàn)在，我想邀請小朋友當(dāng)一回紅旗牌汽車的設(shè)計師，設(shè)計代表我們中國人驕傲的紅旗轎車?！　男∨囵B(yǎng)幼兒的愛祖國情感，熱愛自己國家出產(chǎn)的產(chǎn)品，樹立作為中國人的那份自豪。　　活動過程：　　一、導(dǎo)入　　師幼談話：你見過什么樣的小汽車？它們都是怎樣跑得？分別請幼兒學(xué)一學(xué)，跑一跑?！　』顒与y點：　　熟悉歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。效果分析：　　大班教案《小汽車》4活動目標(biāo)：　　參與游戲“開汽車”嘗試為各種汽車創(chuàng)編不同節(jié)奏?！　　锲刚堮{駛員，請客人老師和幼兒共同游戲《小汽車》。）　　指導(dǎo)重點：　?。?）幼兒是否按游戲規(guī)則進行游戲，并且將游戲規(guī)則落實與實際游戲中?！　〗處煟耗乾F(xiàn)在老師來彈琴，我們來跟著琴聲念一遍歌詞，老師念一句，小朋友念一句?！　≡诒敬位顒又形抑懒嗽诿恳换顒又形覀兌家鰝€細心的觀察者、積極的參與者和及時的引導(dǎo)者，在活動的一開始我們要用巧妙的方法引起幼兒參與活動的興趣，在寶寶們玩游戲時我們要積極地參與到游戲中去，我們還要在活動中及時的發(fā)現(xiàn)不安全的因素并且要要及時的解除這些不安全的因素，保證寶寶們的安全?！　￠L凳、塑圈若干?！　√峁┯變航煌臋C會和動手能力的鍛煉，及選擇材料的自由，老師參與指導(dǎo)和幫助，減少孩子等待的現(xiàn)象，每個幼兒都有機會動手，也同時鍛煉了小組長的領(lǐng)導(dǎo)能力。這面紅旗就是我們國家的標(biāo)志，沒有一款國外車有這樣鮮明的標(biāo)志。說到這里，我不禁非常佩服韓國人對孩子們的愛國教育，從小就引導(dǎo)孩子們熱愛自己國家，擁護本國出產(chǎn)的東西，在韓國，人們大部分都是用本國出產(chǎn)的汽車、手機、電器等，而我們國家的人們?yōu)槭裁醋霾坏侥?？這不禁令我汗顏?！　。?）看照片，欣賞一下叔叔阿姨是怎樣裝飾汽車的?！　∪秉c：　　材料的預(yù)設(shè)不夠仔細，即時貼的粘性不夠強，以至于花了太多的時間在固定上；　　車輪應(yīng)考慮提供半成品，或者干脆固定好在車身上，使幼兒能有更多的時間在裝飾上；　　時間掌握的不夠緊，使幼兒的講述環(huán)節(jié)流失，缺乏給幼兒表達的機會；　　讓幼兒設(shè)計時提供桌子，讓幼兒的視線能保持平衡；　　車身的外圍貼上白紙，讓幼兒畫畫的結(jié)果更明顯；　　讓幼兒商量的內(nèi)容具體些，如：車燈的設(shè)計，哪里是前燈，哪里是后燈；尾箱如何；排氣管等，應(yīng)有目的地引導(dǎo)幼兒商量、交流、溝通；　　遺漏了