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畢業(yè)設(shè)計(jì)論文總結(jié)報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2024-12-07 00:45上一頁面

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【正文】 向教師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。另一個(gè)生命歷程的開始。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳?! ”究飘厴I(yè)設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)半月,在這兩個(gè)半月中,我能按照預(yù)期進(jìn)度安排,按時(shí)按量的完成設(shè)計(jì)任務(wù)。這就要求工程設(shè)計(jì)人員具備較高的綜合素質(zhì),不僅僅要抓住建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要矛盾,同時(shí)也要研究一些細(xì)節(jié)問題。專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí),老是感覺所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相差太遠(yuǎn)。在此再次感激在畢業(yè)設(shè)計(jì)中指導(dǎo)幫忙我的教師和同學(xué)?!  梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計(jì),我復(fù)習(xí)了以前在課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)和體會(huì)到了建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本技能和思想?! ∈紫让骷?xì)分類賬本身是根據(jù)二級(jí)賬戶或明細(xì)賬戶開設(shè)帳頁的,分類,連續(xù)地登陸經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以供給明細(xì)核算資料的賬薄,在登陸明細(xì)分類賬的時(shí)候因?yàn)榉咒涍^多,明細(xì)過多,導(dǎo)致在做的時(shí)候需要很多的時(shí)間,并且還因?yàn)樽晕覍λ鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)掌握不牢靠,進(jìn)而不能完全的融入到實(shí)踐當(dāng)中去,所以在做的過程中出現(xiàn)很多漏洞,不是這個(gè)寫錯(cuò),就是那個(gè)忘記登陸,盡出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤,因?yàn)樽晕业牟患?xì)心,謹(jǐn)慎,導(dǎo)致在登陸的時(shí)候總是漏洞百出,總是做不好,在審核過后又盡可能的把錯(cuò)誤的都更正過來,完成了明細(xì)分類賬的登記。填制記帳憑證的資料憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目資料等。畢業(yè),最重要的一個(gè)過程,最能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中的過程就數(shù)畢業(yè)設(shè)計(jì)了。  在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中因?yàn)槭侨齻€(gè)人一組也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識(shí),所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底,認(rèn)真做事、踏實(shí)生活?! ≡谶@些課程中,我掌握了豐富的知識(shí),異常在專業(yè)知識(shí)方面,我取得了優(yōu)異的成績,并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自我的本事。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫忙,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文總結(jié)報(bào)告  大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。也正因?yàn)檫@樣,我沒學(xué)年都獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的
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