新學年教科室人員的工作計劃-免費閱讀
【正文】 我們深知一線教師的短處有感性經驗，少理性提升。同時，以各種有效教學設計評比、論文評比、心得評比、案例評比等活動促進教師深入思考，有效提升教師的專業(yè)水平，催生有效教師，深化有效教學探索。教科室以三項省“十二五”規(guī)劃重點課題“小學語文教學板書功能的拓展與深化的實踐研究”“發(fā)展學生數(shù)學思維的教學策略研究”“生活教育理念下師生共同開發(fā)與使用習作資源的實踐研究”的實驗研究，切實提高課題研究質量。 ㈡加強科研隊伍建設 ⒈理論學習。一方面，課題組內成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動，認真分析課題研究進展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。 三、工作措施 ㈠ 嚴格課題管理 ，營造科研新氛圍。新學年教科室人員的工作計劃 一、指導思想 在校長室的領導下，認真貫徹市教育工作會議精神，堅持“科研興校、科研強教”戰(zhàn)略，營造以教育改革和課題研究為特色的學?？蒲形幕龠M學校的可持續(xù)發(fā)展。 教科室將按上級有關文件精神，對學校課題進行細化管理。另一方面，注重及時記錄研究過程中每一細小環(huán)節(jié)，以追求研究的實
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