教師紀(jì)律作風(fēng)整頓工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上。作為部門(mén)負(fù)責(zé)人，自己不能有這種思想，要從我做起，從艱苦奮斗做起。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。黨員和黨的干部是四化建設(shè)的中堅(jiān)力量，是四化建設(shè)的具體組織者和指揮者。沒(méi)有好的作風(fēng)，很難發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，對(duì)廣大人民群眾的影響力、感召力、凝聚力也就不大。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺(jué)性?！ ∪⒙鋵?shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，對(duì)在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到”用心想事，用心謀事，用心干事”。樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治”虛”治”假”，敢于治”漂”治”浮”?！ ∥?、顧全大局，暢通政令?！ 〗處熂o(jì)律作風(fēng)整頓工作總結(jié) 在“三個(gè)教育”中，我們重讀毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》一文倍感親切。通過(guò)整頓黨風(fēng)，克服和糾正了黨內(nèi)各種不正之風(fēng)，一方面增強(qiáng)黨在群眾中的威望，使黨真正成為人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)核心。如果干部隊(duì)伍混亂，思想僵化，腐化墮落，沉湎私欲，那么四化建設(shè)只能落空。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位，不能僅僅是“過(guò)得去
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