教師年度評優(yōu)主要事跡(3篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 許教師不但課上好，還是一位多才多藝教師，她擅長速寫、國畫，異常是手工和剪紙，多次獲得國家、省、市大獎(jiǎng)，并且多次到日本、韓國、英國進(jìn)行藝術(shù)交流。辛勤付出換來了豐碩果實(shí)，她繪畫，剪紙先后獲得了縣市省國家級多次多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，為了更好交流學(xué)習(xí)，她還充分利用假期出游時(shí)間，到英國也不忘學(xué)習(xí)與交流，學(xué)習(xí)別國家藝術(shù)經(jīng)典，同時(shí)傳播中國民間奇葩，她剪紙作品在那里也得到了很好評價(jià)。她創(chuàng)作山水剪紙作品帶著一股靈動(dòng)，仕女作品神態(tài)豐滿且具有韻味，創(chuàng)作花鳥剪紙作品也是栩栩如生。她于1997年畢業(yè)于兗州師范普師班，分配到五老洼小學(xué)任教至今。 他無論在班主任工作，還是在學(xué)校工作中，講求方法，深入研究，很好把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起。形成了自己獨(dú)特教學(xué)方法。這里邊辛苦只有他自己才知道。整個(gè)班級形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣。 在班級工作中，他把競爭機(jī)制引入到班級管理中來。20xx年10月獲蓮湖區(qū)“小天鵝杯中小學(xué)師生硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)”。 馬克思說，人活著是要有點(diǎn)精神追求。 “它山之石，可以攻玉。她認(rèn)為：作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本原則。 二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生良師益友 擔(dān)任一線教師她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界窗口，在知人基礎(chǔ)上教書育人，她學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。在她引導(dǎo)中班里逐漸培養(yǎng)出一隊(duì)班級骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處激發(fā)學(xué)生討論欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐 邢老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備用品等。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。同時(shí)多次找欺負(fù)他學(xué)生談話，積極表揚(yáng)幫助他學(xué)生。 真誠愛可以像火山，暖化冰冷心。在少先隊(duì)工作方面，她積極組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家業(yè)余生活，使少先隊(duì)員素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。20xx年9月她參與西安市基礎(chǔ)教育小課題《學(xué)困生幫差研究》，現(xiàn)已順利結(jié)題，20xx年5月由她負(fù)責(zé)組織本校語文組申報(bào)小課題研究項(xiàng)目：“小學(xué)綜合性作業(yè)設(shè)計(jì)”研究已進(jìn)入結(jié)題階段。 教師年度評優(yōu)主要事跡 第二篇： xx同志，中共黨員，1999年8月參加工作，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)二級教師。所以在班級工作中，他們班各項(xiàng)工作都名列學(xué)校前矛。就是在體育成績較差同學(xué)中尋找一個(gè)進(jìn)步比較快同學(xué)作為榜樣，由于長期建立競爭機(jī)制，使本來體育成績差不多同學(xué)都不服輸，都在刻苦地鍛煉。 在英語教學(xué)工作當(dāng)中，他善于學(xué)習(xí)，是一個(gè)求真務(wù)實(shí)實(shí)干家。講求新穎教學(xué)方法，課堂形式靈活多樣，深受學(xué)生喜歡。他總是捧著一課火熱心
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