教師個(gè)人20xx年度工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)學(xué)生取得的每一點(diǎn)微小的成績(jī)都要給予充分的肯定，激勵(lì)其不斷取得新的成就?！ 淞駱印１热?，一個(gè)孩子，他老喜歡不舉手在下面講，在課堂上嚴(yán)肅批評(píng)，課后把他叫來，聽聽他的感受，讓他明白老師是喜歡你的，為你好的，你的行為要影響整個(gè)班的。比如，登山游戲，看哪組最先到山頂。定期總結(jié)教育教學(xué)過程，努力做到有所改進(jìn)，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。遵循”以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華?！ ∥蚁Ｍㄟ^自己的讀書實(shí)踐，能盡快提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師?！ ∥覟楦靼嘟⒘艘粋€(gè)博客，家長(zhǎng)可以通過關(guān)注博客上的信息來了解幼兒在園的一日生活。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。 智育方面 我會(huì)配合各班老師多給幼兒開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力?！ 〗逃萄泄ぷ饔?jì)劃： 務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色，爭(zhēng)做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標(biāo)。及時(shí)與自己進(jìn)行心靈的交流。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)?！ ?三)具體措施 在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任?！ 〖訌?qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力?！ ≡鷮?shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育質(zhì)量?！ 【唧w工作及實(shí)施辦法： 師德方面： 針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的意見反饋，做好自己的教師書，嚴(yán)格遵守并高于。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂?！ ∑返陆逃矫妗 ‰m然本學(xué)期我沒有帶班，但并不意味著我就沒有積極的工作狀態(tài)了?！ ≈鲃?dòng)看一些有關(guān)教育幼兒各方面的教育信息和專業(yè)理論。 如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候?！ ?．通過讀書進(jìn)一步提升自己的理念，開闊視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程?！ 〗虒W(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格?！ ∩羁汤斫狻耙詫W(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，
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