大班音樂活動風(fēng)兒找媽媽教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 獲勝時，興奮的歡呼，自信揮舞的小拳頭，每一個鏡頭都清晰的定格在記憶的深處，見證著孩子們的成長，也為我留下美好的回憶。尤其我們?nèi)贿@群個性張揚(yáng)的急孩子，更是急不得，也急不來，用中年心態(tài)，收起功利心，放慢心境，一路陪伴、一路欣賞，我發(fā)現(xiàn)班集體中時時呈現(xiàn)另一種美的姿態(tài)。感謝孩子們給我快樂，給我思考，讓我一度懈怠的心重?fù)Q激情，熱情滿滿。） 指導(dǎo)幼兒運(yùn)用齊唱、接唱多種形式練習(xí)演唱，啟發(fā)幼兒運(yùn)用表情和聲音表現(xiàn)對媽媽的思念?！ ≡诮處煹闹笓]下練習(xí)雙聲部合唱，體驗(yàn)于別人協(xié)作的快樂?！ ∷?、結(jié)束活動： 你覺得風(fēng)兒的媽媽會在哪里？ 小朋友現(xiàn)在你們有點(diǎn)想媽媽了沒有？如果你和你的媽媽分開了（一天或更長時間見不到媽媽），你想捎給媽媽一句什么話？ X老師能夠感覺的咱們班的小朋友非常的愛自己的媽媽，不要在和媽媽分開的時候才跟媽媽說我愛你，我想你，愛要說說出口，今天下午媽媽來接你的時
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