【正文】 　　堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系?！　、要認真制定好小六復(fù)習(xí)計劃，認真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行?！　、作業(yè)：重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題，認真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè)，多形式評價。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，掌握必要的安全行為知識和技能，促進學(xué)生健康成長?！　∪?、具體安排　　二月份：　　、教研組、備課組工作計劃　　　　、個人教學(xué)計劃　　　　　　6.“梯隊式”賽課活動　　　　　　三月份：　　(吳橋小學(xué))　　　　3.“梯隊式”賽課活動　　　　　　　　　　四月份：　　“小腳丫”讀書節(jié)活動　　2.“一課三磨”教學(xué)活動　　3.“梯隊式”賽課活動　　　　　　　　　　五月份：　　　　2.“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動　　3.“梯隊式”賽課活動　　4.“綠色飛行”質(zhì)量檢測　　　　　　　　　　六月份：　　　　2.“綠色飛行”質(zhì)量檢測　　　　　　　　　　　　、分析　　、各項教學(xué)工作總結(jié)資料　　　　教務(wù)處工作計劃11一、指導(dǎo)思想　　在各位校長的英明指導(dǎo)下認真落實學(xué)校的各項工作，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，牢固確立“素質(zhì)為本，質(zhì)量第一”，的觀念，切實推進課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細化管理，高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)，為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。繼續(xù)開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動的需求?！　　　W(xué)校以拜師結(jié)對為手段，大力抓好青年教師的培養(yǎng)。每次測試后認真組織教師們進行數(shù)據(jù)化對比分析，找準(zhǔn)班與班之間的差距，看準(zhǔn)在年級整體情況的位置。本學(xué)期由校長室蹲點四、六兩個重點年級，全面負責(zé)這兩個年級的教育教學(xué)情況。本學(xué)期，我們將立足課堂教學(xué)，開展各種形式的教學(xué)研討活動，切實提高教師的課堂教學(xué)水平，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。并與教師獎勵性績效掛鉤，真正發(fā)揮績效工資的獎懲作用。　　鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)并作好聽課記錄?！　。ㄎ澹?、測試和質(zhì)量分析常規(guī)　　期中、期末考試由中心校統(tǒng)一組織，要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力?！　∩险n要求教師堅持用普通話進行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，不私自給學(xué)生調(diào)班，必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作?！　”酒趥?cè)重于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，用集體的智慧抓好六年級的教學(xué)工作，迎接上級抽考，為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。　　狠抓學(xué)生德育工作?！　“l(fā)放家長通知書和學(xué)生暑假作業(yè)?！　〗M織畢業(yè)班工作研討會?！　〉诙谓虒W(xué)常規(guī)檢查?！　∽ズ瞄_學(xué)初教學(xué)規(guī)范管理，重申教學(xué)人員的備、教、輔、改、考、研等各項工作的要求，嚴肅紀(jì)律，確保教學(xué)各項環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華，豐富校園生活?！　】茖W(xué)檢測。強化課程意識，嚴格按照課表上課，不擅自調(diào)代課，如特殊情況必須調(diào)代，應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負擔(dān)，又集思廣益，提高效益?！　。?）嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，開齊上足各類課程，科學(xué)合理地安排課時，嚴格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)?！　”緦W(xué)期，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量，大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力，全面推進素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。細化質(zhì)量分析中原始數(shù)據(jù)的收集，在群體比較中尋找本班成敗得失，客觀承擔(dān)教學(xué)職責(zé)，在比較、交流中找到提高質(zhì)量的方法、途徑。　　《四》培優(yōu)補差：　?、倥鄡?yōu)補差教研組要繼續(xù)統(tǒng)一資料，排好計劃，落實人員，出好相應(yīng)的專項練習(xí)，采用小知識點過關(guān)的方式實施培優(yōu)補差，避免零敲碎打無序的綜合化。d、要試行教師定期異班上課，以異班上課來提高自身課堂調(diào)控本事，刺激學(xué)生擺脫“疲勞期”，提高重點資料的教學(xué)實效。嚴格執(zhí)行團體備課活動的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐，每周扎實研討典型課例。我們每一位教師要沉下心來，戒浮戒躁，把很多的精力投入到備好每一堂課上，要認識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗、時間戰(zhàn)。我們將經(jīng)過家庭作業(yè)跟蹤制、重點班級跟蹤制、重點學(xué)科調(diào)研制強化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識?！　　昂椭C”是社會發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校，做家長放心的教師，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。　　繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度，獎勵優(yōu)秀，鞭策后進生?！　⊥榛ブ　榱烁玫卮龠M新教師的成長，師徒結(jié)對是一個重要環(huán)節(jié)、師徒第一堂課、師徒匯報課及總結(jié)課，通過不斷地聽課磨課，促進教學(xué)相長！聽課、評課活動是學(xué)校開展校本教研活動的重要形式；同時，公開課和集體備課也是校本教研的主要形式之一，對于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起著極為重要的作用。　　加強學(xué)籍管理，完善休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)，　　我們更加完善和實現(xiàn)初中、高中學(xué)籍管理科學(xué)化、信息化，把學(xué)生的成績、問卷以及學(xué)生擋案輸入電腦，進行信息化處理，嚴格休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)，使之程序化、規(guī)范化。當(dāng)有教師請假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時，教務(wù)處總是在第一時間將課務(wù)調(diào)整到位，保證了教學(xué)工作的正常有序進行。以便中心校及時把先進的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流。語文低年級側(cè)重拼音、識字、說話、寫話教學(xué)?！　∫月鋵嵭１窘萄?，促進全體教師的共同成長為載體，以專題研討活動為教研主陣地，形成學(xué)科特色研究專題?！　∈路荩骸　〗處焻R報課活動；學(xué)科知識質(zhì)量調(diào)研；數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動；第四次集體備課活動；數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽活動；月工作考核及校推門聽課?！　榭s小兩者之間的差距，提高下屬學(xué)校教師的教學(xué)水平，一方面，下屬學(xué)校的教師要積極到中心校參加專家指導(dǎo)課，另一方面，教務(wù)處將組織集團內(nèi)跨校任教人員，開展骨干教師送課進村和借班展示活動，和完小全體教師進行直面交流研討，促進鎮(zhèn)村師資力量均衡發(fā)展。骨干教師要重視對年青教師教育教學(xué)和班級管理等方面的傳、幫、帶，年青教師要主動向骨干教師學(xué)習(xí)，加快自身的成長。本學(xué)期各綜合學(xué)科教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)課程安排表，不折不扣上好每一堂課，不無故占用、挪用。提倡課始有三分鐘的口算訓(xùn)練；平時借助《小數(shù)報》等材料開展數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練活動，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，帶活學(xué)生數(shù)學(xué)思考?！　‘厴I(yè)班要著眼于“早、細、實”，認真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗，對成敗得失進行認真梳理，制訂針對班級的工作計劃和措施。旨在對教師教學(xué)工作的全過程實施調(diào)研與監(jiān)控?！　⊥晟瞥B(tài)課檢查反饋，促進教師專業(yè)發(fā)展。每周三課的上課人必須虛心向教研組長或師傅請教，經(jīng)過教案討論及試教后方能對全年級組展示。四五六年級平時的質(zhì)量檢測的難易度和題型要向市調(diào)研卷和畢業(yè)卷靠攏。積極開展志愿導(dǎo)學(xué)工程，一是制定學(xué)困生的幫教制度，建立學(xué)困生輔導(dǎo)跟蹤檔案，使學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作落實到實處。一題一批，錯誤處用紅筆圈出或指出錯誤原因，標(biāo)明批改日期，各科要有統(tǒng)一等第符號（如語文、數(shù)學(xué)采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，需學(xué)生訂正的要寫“訂正兩字”）。下課鈴響，結(jié)束教學(xué)，不拖堂。xx市級及以上骨干教師在完成了一次新教材的備課后，如果是循環(huán)教學(xué)，在以后的教學(xué)中可以使用舊的教案，無需重新備課，但是必須要進行二次修改，并留下修改的內(nèi)容備查。在此基礎(chǔ)上還要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、態(tài)度習(xí)慣、興趣愛好、性格特征等因素，預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)時可能遇到的困難，制定達成學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效方法和途徑?！　。ǘ┘訌姵Ｒ?guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量?！　。?）教師博客評比；（19周）　　七月份：　?。?）組織期末考試工作；　?。?）上交各類總結(jié)，資料及時歸檔；　　（3）期末表彰及假期安全教育?！　〗虅?wù)處工作計劃3一、指導(dǎo)思想：　　今年是我國“十二五”的第一個年頭，也是深圳的“大運年”，更是我校實施“生命教育”的關(guān)鍵年?！　處熯M行教科研考核。　　組織參加舞鋼市第十一屆音、體、美、勞技、計算機、心理健康教育6科優(yōu)質(zhì)課評選工作?！　≌匍_各學(xué)科年級組教科研工作會議，安排本學(xué)期教科研工作。完善規(guī)范各項教科研組織管理制度，確保我校教科研工作始終能規(guī)范動作，有序運轉(zhuǎn)。　?。?、認真開展“研訓(xùn)一體化”校本教研活動，加強說課、講課和評課環(huán)節(jié)?！　。?、定期召開課題研討會，征求合理化的建議，集思廣益。　　教務(wù)處工作計劃2一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，我校將進一步落實“科研興教、科研興校、科研興師”，“以人為本”、“以生為本”等辦學(xué)理念，發(fā)揚“求真務(wù)實”精神，加大教育科研的力度，規(guī)范教育科研過程的管理，將教育科研工作落到實處，造就一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍，使學(xué)校教科研工作再上新臺階。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項學(xué)校教學(xué)工作。　　(1)本學(xué)期在學(xué)?，F(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡限度開足實訓(xùn)課?！　?2)要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效?！　?1)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。)　　嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為?！　〗虒W(xué)教研活動開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動手能力與職業(yè)能力。　　建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細則，使教研組的管理和活動落到實處?！　?1)嚴格教學(xué)秩序?！　∫蛟煲慌砟钕冗M、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向?！　?3)加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時做好聽課評議記錄?！　?2)專業(yè)教師在實訓(xùn)時重在指導(dǎo)、檢查和考核。文印室要堅持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時、主動地把文印工作做好。　　二、工作重點　　１、在原有的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化課題研究的過程管理及考核辦法，擴大學(xué)校的教科研隊伍?！　。?、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。任課人人參與“研訓(xùn)一體化”活動，嚴格按照“說課上課評課”順序進行?！　〖訌妼W(xué)校教科研骨干隊伍的建設(shè)。　　確定本學(xué)期每人研讀一本專著的書目。　　開展“互聽互評研討”校本研討活動?！　∽龊媒炭蒲匈Y料歸檔。本學(xué)年我們以“生命教育”為核心引領(lǐng)學(xué)校工作，打造“生命教育”品牌學(xué)校，以區(qū)教育局提出的“堅持教育科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建龍崗和諧教育”為指導(dǎo)思想，促進教育的和諧、均衡和持續(xù)發(fā)展，結(jié)合學(xué)校提出的“培育理念，錘煉隊伍，創(chuàng)建特色，開創(chuàng)新局”的辦學(xué)新思路，圍繞“和諧、安全、質(zhì)優(yōu)、尚美”的工作方針，堅持改革創(chuàng)新，夯實教育基礎(chǔ)，堅決走教育內(nèi)涵式發(fā)展之路，加強內(nèi)部管理，一手抓常規(guī)教學(xué)，一手抓教學(xué)改革，高度重視師資隊伍的建設(shè)，加速教師專業(yè)成才，引領(lǐng)教師向?qū)W者型、科研型發(fā)展，在強化敬業(yè)愛生、崇尚主動創(chuàng)造、培育素質(zhì)教育理念、提升教育教學(xué)水平下功夫，錘煉一支高品質(zhì)的教師隊伍，扎扎實實提高教育教學(xué)的質(zhì)量，辦人民滿意的教育?！　〗虅?wù)處工作計劃4　　本學(xué)期教務(wù)處工作將緊緊圍繞我校中心工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本質(zhì)，以教學(xué)質(zhì)量為生命”的教育思想，從學(xué)校實際出發(fā)，求真、務(wù)實，積極探索教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生素質(zhì)提升的教學(xué)管理方式，提高教學(xué)的有效性，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積蓄力量?！　”ＷC學(xué)校良好教學(xué)秩序，主要手段為加強教學(xué)常規(guī)管理，以教務(wù)處為主體，切實抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)，規(guī)范教育教學(xué)行為，有效開展各項工作。編寫的教案內(nèi)容應(yīng)該是教師內(nèi)化教材、研究學(xué)情和確定教學(xué)步驟、方法的直接反映，包括單元教材分析、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)三維目標(biāo)（知識、能力、情感目標(biāo)）、教學(xué)重點和難點分析、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等?！　。?）強化上課管理。教務(wù)處每月堅持推門聽課與行政定點抽查課相結(jié)合，對照上課的規(guī)范要求，重點關(guān)注教師的精神面貌、課前準(zhǔn)備、課堂組織、學(xué)生的參與度，堅決杜絕無備課上課現(xiàn)象。要督促學(xué)生訂正錯誤并對訂正情況進行檢查，帶有普遍性的錯誤要集體講評、訂正。二是對學(xué)有余力的學(xué)生進行語文的閱讀理解，數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，和英語的寫作訓(xùn)練，提高質(zhì)量調(diào)研中20分附加題的等分率?！　【o抓多項活動，提高教學(xué)實效。每周三課由中心教研組長負責(zé)組織聽課和評課，實行簽到制度，聽課的出勤率、評課記錄等將納入辦公室完成任務(wù)考核，同年段學(xué)科教師必須人人參與聽課和評課，除口頭點評之外，還要進行書面點評及網(wǎng)上點評，上課教師認真做好記錄，整理后形成教學(xué)反思和教案?！　≡谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，更新“教學(xué)觀察”的方式方法。以此進一步提升常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量。平時加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長的關(guān)系，形成教育合力。本學(xué)期將在第十五周開展低年級“口算能力比賽”、中高年級“解題能力”比賽。要在規(guī)范教學(xué)，有效訓(xùn)練上下功夫，五年級體育要加強xx市小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項目的達標(biāo)訓(xùn)練，學(xué)期末學(xué)校將組織模擬測試。骨干教師也要學(xué)習(xí)青年教師的長處，取長補短，共同提高，達到“雙贏”?！　》e極參與“五校聯(lián)盟”，拓寬視野　　本學(xué)期將依托“五校聯(lián)盟”開展學(xué)校之間的活動，以學(xué)校開放日為主題開展教學(xué)研討