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心理健康教育工作計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。 。 、心理輔導(dǎo)及手抄報(bào)等方式,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。開(kāi)辟心理健康宣傳專欄國(guó)旗下講話主要圍繞心理健康展開(kāi)。咨詢室設(shè)星星和月亮談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問(wèn)題。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),讓心理健康教育深入人心。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解。 開(kāi)展心理健康教育講座打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。 (3)辦好心靈信箱,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫(xiě)信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。 (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。 (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。 情緒、情感、情操教育。 充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。 心理健康教育工作計(jì)劃范文(1) 本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 一、指導(dǎo)思想: 提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)) 三、內(nèi)容要求: 學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。 (1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。 (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。 (3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。 (4)以點(diǎn)帶面,利用學(xué)校宣傳陣地。B、與人談心。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。 5月: 利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康,甚至主動(dòng)參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。 三、具體措施 開(kāi)設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。做好心理咨詢檔案的收集與整理。 可以在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)我校心理健康教育專塊,擴(kuò)大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來(lái)支持、更多的專家來(lái)指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。 。 ,舉行專題講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。 4)辦好“心靈信箱”, 以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄,利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。 ,調(diào)節(jié)呼吸,強(qiáng)健身心。 ,努力發(fā)揮心理活動(dòng)室的作用,進(jìn)一步在全
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