【正文】 大約過了三十分鐘，就輪到我了。鷹像石頭一樣，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它最終學(xué)會(huì)了飛。忽然，我被一行字吸引住了。之后決定打賭決勝負(fù)。 請(qǐng)，相信自我，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！ 相信自我作文（十八）： 相信自我 相信自我就會(huì)成功，相信自我必須沒有錯(cuò)，所我們就必須要相信自我。我相信自我，我對(duì)自我說：“我能行！” 其實(shí)無論做什么事，如何去做。 你是否有自我的渴望？你是否有自我的夢(mèng)想？在應(yīng)對(duì)這些渴望時(shí)，你是否會(huì)望洋興嘆？這就需要自我來相信自我，自我給自我打氣，告訴自我，我能！ 其實(shí)，一句“相信自我，我行！”并不能使你成功，這只是用來激發(fā)你的斗志，而真正的，還是你那無窮無盡的奇跡，對(duì)嗎？ 相信自我作文（十七）： 相信自我 之所成功來之不易，是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘；之所未來明燈常亮，是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔；之所人生絢爛多姿，是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。 相信自我，我行！正是因?yàn)檫@句話，曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志，成功走出困境。 世界著名指揮家小澤征爾在一次歐洲指揮大賽演奏中，忽然聽到一陣不和諧的地方，他為樂隊(duì)演奏錯(cuò)了，便停下來重新演奏了一次，但問題依舊存在，小澤征爾思索片刻后，堅(jiān)定地對(duì)評(píng)委席喊出，“不，必須是樂譜錯(cuò)了！”，話音剛落，評(píng)委席掌聲響起，原先，這是一個(gè)圈套，為的就是試探指揮家是否足夠相信自我。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。我們相信自我?huì)戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫忙，沒有誰能獨(dú)自生活而沒有他人的幫忙。 聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。沒想互，第一個(gè)就是我上臺(tái)演講。我們堅(jiān)信，雨后見彩虹，生命之舟終將駛向成功的彼岸。 其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想，你就會(huì)想通。 請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身；不要死心，它是失敗的化身；要學(xué)會(huì)擁有自信，它是的關(guān)鍵。 看，對(duì)面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美。 回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍(lán)色。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我不想放棄，因?yàn)槲也皇前装V。之后我明白了，信任自我，認(rèn)識(shí)自我，自我尊重是最重要的。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自我。 “每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方”我們的身上都長(zhǎng)有一對(duì)隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結(jié)晶，可是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結(jié)實(shí)硬朗。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行！勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達(dá)了成功的彼岸。可是無論如何，我們都要滿懷活力地對(duì)自我說一聲：“我行，我能行。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到了學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是教師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動(dòng)著。卷子很重，壓得我喘可是氣來，我連忙把它扔在桌上。正當(dāng)我舉棋不定之時(shí)，“老理論”突然從我腦中迸出，我一“權(quán)衡”，決定沿用“老傳統(tǒng)”，于是，我便甩開了大步，向張毅走過的地方走去。 這時(shí)的我。我緩緩走上講臺(tái)，面帶微笑的給同學(xué)們鞠了一躬，打開PPT，開始了我的演講。發(fā)現(xiàn)試卷并非我想象中的那么難，而是自我沒有自信，才會(huì)把題目看得十分難。 我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，可是她的學(xué)生有好有差，好的十分好，差得十分差。 相信自我，給自我一個(gè)滿意的答復(fù)。告訴父親，他的父親卻老淚縱橫，原先年輕人燒成木炭的香木是這世界上最珍貴的樹木――沉香，只要切下一塊磨成粉屑，價(jià)值就超過一車木炭。 相信自我，給自我一個(gè)正確的定位。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來到此刻，也不必須能教好學(xué)生。 有一次，信心使我的到了啟發(fā)，讓我從一個(gè)信心不足的我，變成了一個(gè)相信自我的我?！? 還有一次，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們班級(jí)開始了“好書推薦，歡樂宋朝”活動(dòng)。 昨日早上，天似乎被人噴上了厚厚的一層漆，黑咕隆咚。想到這兒，我暗笑一聲，繼續(xù)跟上“哥們”往前走?！? 我不想這樣！我也很努力地在學(xué)了。 “這次考得不太好，下次要努力，必須能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭(zhēng)取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎樣又……” 幾次的期末模擬都可是九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎樣努力都沒有用。翻開歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對(duì)象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕?，才出現(xiàn)了不一樣的結(jié)局，與成功失之交臂?！蔽覀?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛，要堅(jiān)信：你不必須是最優(yōu)秀的，但你卻是最堅(jiān)強(qiáng)的?？墒牵@是完全正常的，人的欲望上帝不可能給你全部滿足，在這時(shí)，你能夠把失望這東西當(dāng)作是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，一次沒有撥通，不要緊，你能夠鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，可是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給*。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自我，才往往得到成功。 第二天，教師選出好幾人，他們都沒有過關(guān)，我懷著忐忑不安的心和教師說：“教師，我也要參加?？纯幢?，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。簡(jiǎn)答題的最終一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大旁邊還配了圖，可愛的小魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的一串泡泡，由小變大。他們?cè)诮o我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西――無比珍貴的自信。自信，遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已了一半。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。其實(shí)，此刻回想起來，我真的很幼稚！其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一齊又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習(xí)慣?？墒牵绻悴蛔⌒５脑?，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。水管前面的路有多苦，我都能行” 回眸過去，我曾走過了多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，這其中有道不盡的辛酸苦辣。 生活的路，風(fēng)雨無阻，不管我們將要應(yīng)對(duì)多么詭異的天氣，請(qǐng)不要在一時(shí)的失落中否定自我，更不要在迷茫中迷失自我，理直氣壯地告訴自我：“相信自我，我能行。