幼兒園大班假期安全教育活動教案-免費閱讀
【正文】 可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧！ ?。úシ艌D片） 觀看的時候邊提問： 這個小朋友做的對嗎？為什么？ 你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？ 老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的?！ 』顒与y點： 在學習中了解安全知識點，提高安全意識 活動過程： 一、談話引入 現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？ 可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了?！ 、其他方面的安全 不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。 文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧嘩?！ ∷?、總結 暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的安全?！ ?）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故?；鹁娫挼奶柎a是119。） 防火知識： ?。?）學生不得玩火，不可以隨身帶火種： 不能帶火柴或打火機等火種；不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。真正把安全教育落到實處。） 場景二：十字路口師：要過馬路了，我們應該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行?！ 。?）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢？什么時候可以走？ （5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上，她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。 形成初步的安全意識與自我保護意識，提高自我保護能力。 C類火災：指氣體火災。 認識各種滅火設備，牢記滅火方法 過程設計：設置情景—講解常識—課件演示 教學方法：講授法、演示法 教學重點：滅火器的正確使用 教學難點：不同的火災類別區(qū)別對待 道德情感與價值觀：增強安全意識，提高防火自救能力 教學過程： ?。ㄒ唬┣榫霸O置：火災事件介紹 方法：幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片，學生談觀后感受?！ 。?）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚?！ ∧敲丛谑罴倮?，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容?！ 』顒訙蕚洌骸 妒罴侔踩呒议L的一封信》；一組幼兒在家危險活動視頻、安全標志若干、蠟筆每人一盒?！ 』顒舆^程： 一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 ?。?）吃冷飲時，不能一下子吃得太多，不然會引起肚子痛，影響身體健康。（播放自制ppt） 教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們應該愛惜生命提高防火意識” （二）區(qū)分火災類別，牢記滅火方法。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等?！ ≈涝诎l(fā)生危險時如何自求。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點被車撞上。 ?。?）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。） 場景三：天橋師：這是什么？我們應該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠?！ 〗虒W過程： 一、導入： “安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生?！ 。?）在火災現(xiàn)場，小學生等
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