幼兒園小班教師的個人工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 我園開展了團體操的表演，更使家長了解幼兒園多姿多彩的另一面。讓幼兒在游戲中做做玩玩，不知不覺地學(xué)到本領(lǐng)。我們從一點一滴培養(yǎng)他們自己的事情自己做，手把手讓他們學(xué)?！ ∫?、抓好了幼兒的常規(guī)，穩(wěn)定了幼兒的情緒?！ ∽龊枚鄶?shù)幼兒的家園工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪狀況?！ ∽龊萌雸@、離園交接工作，確保幼兒安全。結(jié)合孩子的狀況，我與家長進行交流，共同開啟孩子的心靈。于是我們耐著性子聽，是不是還叫他過來和他談話，慢慢的我們聽懂了。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教?！ ∥蚁嘈胖灰覀儜阎活w執(zhí)著的童心，繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來，時刻把孩子放到首位，下學(xué)期我們的各項工作肯定會更上一層樓。主要是更全面的了解家長急于解決的問題，也就是面臨非常頭疼的問題。我班在確保幼兒戶外活動時間的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的活動。對此我們都進行了認真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作?！ ∪?、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃?！ ∮變簣@小班教師的個人工作總結(jié)2 時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)幼兒的保育、保健知識供家長們參考。大部分孩子的生活自理能力相對較差，吃飯要老師喂。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景。在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰?！ ⊥ㄟ^這一學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，配合班內(nèi)老師做好班級工作，還要有一顆愛孩子的心，不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。結(jié)合季節(jié)特征，開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動，很受小朋友喜歡，在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。各種棋類的學(xué)習(xí)，排序、推理、觀察的訓(xùn)練。特別是在生活等方面要做到保教結(jié)合。特別是數(shù)學(xué)角有分解、組成的操作玩具。自己動手制作教學(xué)用具。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。我走過去詢問，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水。 結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力?！ ∮眯牡南蚣议L反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)，這天誰有進步，誰變乖了，這天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。這一學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯源嬖谝恍┎蛔銢]我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改善?！ 《?、生活衛(wèi)生習(xí)慣。
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