【正文】 　　必須堅決實行24小時值班制度。　　防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結(jié)合各幼兒園工作實際，特制定本預案?！　「靼鄬W生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地?！　《惚艿淖藙荩簩⒁粋€胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿?！　〖虾蠹皶r清點人數(shù)。　　四、管理人員職責　　應急避震演練要有組織、有計劃的開展。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生?！　「魑环姥礈p災成員要恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，認真觀察，及時排查，動作迅速，防患于未然。對因領(lǐng)導重視不夠、工作不到位或指揮處置不力而造成重大防汛事故的，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，堅決追究有關(guān)人員責任?！　∏袑嵓訌娸浾撔麄?，強化全局防洪意識?！　?，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災撲滅后的起火原因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅?！　　！　W校的防災減災救災應急預案5學校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，因此，制定學校火災事故處理應急預案，對于預防學?；馂模鸦馂氖鹿孰[患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學?；馂奶幹媚芰τ袠O其重要的作用。災難事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。　　三、預防辦法和措施　　根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學校實際制定學校防災減災工作管理制度，落實學校防災減災工作責任制?！　?1)發(fā)生災難事故后，學校應急工作小組立即起動本預案。　　八、演習的實施　?。ㄒ唬嵤╇A段：　　5月20日15：00時，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置?！　。ㄋ模z像組：負責拍攝照片，做好資料的留存；　?。ㄎ澹┮繇懡M：預先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放警報?！　⊙杆倭私夂驼莆毡締挝皇転那闆r，及時匯總上報?！　“搭A案落實各項物資準備。　?。?）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點?！　。?）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練?！　、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨?，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓?！　W生進行安全防范知識的宣傳教育。學校的防災減災救災應急預案（通用8篇）　　學校的防災減災救災應急預案1為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案?！　⊙菥氁蠹把菥氈袘弊⒁獾膯栴}?！　、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚?。教師事先要教會學生如何躲避的常識：　　①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；　　②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；　?、廴绻窃诮ㄖ锿?，應跑到空曠地帶；　?、茉诩依锏绕渌鼒鏊瑧染徒氵M衛(wèi)生間等房間面積小的地方?！　。?）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定?！　∷摹⒄鸷髴毙袆印　o論是否有預報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命?！　∷?、其它　　進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示?！　∑?、準備工作：　　制訂演習實施方案和具體操作步驟。15：05時，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報，同時廣播：各位老師同學們，假設我校教學樓現(xiàn)在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，按照教室門上的應急疏散的路線，從相應的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生?！　?2)閔校長擔任學校災難事故應急處置的總指揮，全盤指揮學校災難事故的防止與處理工作，對各塊工作檢查督導?！　W校每學期舉行防災演練，切實加強師生員工防災減災意識，普及防災知識和技能?！　?4)保護好現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查取證?！　∫?、可能引起學?；馂氖鹿实脑颉　‰娋€老化、私拉亂接、違章用電；實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因?！　。?）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移?！　。?）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。加強輿論宣傳和《中華人民共和國防洪法》的宣傳，教育廣大群眾增強憂患意識，牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極主動地做好防汛工作?！　∪?、組織機構(gòu)與職責　　為了切實加強對我村防汛應急工作的組織領(lǐng)導，成立了以各分管包片領(lǐng)導為組長，包村干部為副組長，村干為成員的領(lǐng)導小組，設搶險救援隊、醫(yī)療救