幼兒園我長大了教案范文10篇-免費閱讀
【正文】 因為我們長大了?！ ∨囵B(yǎng)幼兒積極的自我意識和喜愛自己的情感。讓幼兒互相介紹自己帶來的東西，講一講，他是干什么用的？試一試，現(xiàn)在還能穿和用嗎？比一比，過去和現(xiàn)在有什么不同？ （四）量一量，我長高了多少？稱一稱，我重了多少？ （五）談論：“我學會了什么本領？”請幼兒表演唱兒歌，跳舞，朗誦，展示美工作品等。在制作標志的過程中通過共同欣賞和評價，進一步理解了安全標志的含義，在提高動手能力的同時，也享受到了相互合作的樂趣?！ ∽鰳耸镜母鞣N廢舊材料：一次性紙盤子、毛線、掛歷紙等?！ 』顒臃此迹骸 ∵@節(jié)課我能夠從本班孩子的具體情況選擇內容，符合孩子的年齡特點，由于使用了孩子所熟悉的東西，所以孩子們都很感興趣，教學課堂氣氛活躍?！ 』顒舆^程： 一、出示圖片，發(fā)現(xiàn)自己的變化。對幼兒的激勵語、評價語應該更豐富些，這樣有待于提高幼兒學習的積極性和主動性，以后應在這方面多加鍛煉和提高。一組排序：請幼兒給人的成長過程圖片排序，表現(xiàn)人是怎樣變化的？一組幼兒在每片樹葉上畫一件自己會做的事情，然后貼在樹上?！ 。?）通過觀察比較（小時候與現(xiàn)在）獲得了最直接的經(jīng)驗，并在交流操作的過程中增進了對自己和他人的了解；第二次分組操作把自己獲得的經(jīng)驗再一次深化，通過制作、想象繪畫、排序的形式表現(xiàn)自己對成長的理解與期盼，體驗成長的快樂。 參與閱讀與討論，體驗故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。如果幼兒有一系列的成長照片，可以請他們按照成長的次序，把照片貼在圖畫紙上，加以裝飾，擺放在展覽區(qū)，互相欣賞。這時媽媽拿著一條新裙子走了過來，對美兒說：“美兒，媽媽已給你準備了一條新裙子。生日，她邀請美兒參加她的生日會，美兒十分高興。 ?。病⒄J識自己的成長過程。 引導幼兒運用自己在前面活動中掌握的測量經(jīng)驗，來驗證自己長大的事實：我們怎樣才能知道自己長大了多少？爸爸媽媽是怎樣做的？老師這里有你們剛入園時的記錄，我們一起來比較一下。 活動重難點： 了解成長的過程?！ 〖ぐl(fā)幼兒愛父母、愛生活的情感?！ 〗處煟簝焊枥镎f到了哪些東西變小了？（出示相應的實物）哪些東西變大了？（帶幼兒做相應的動作） 引導幼兒完整的朗讀兒歌?！ ∫龑в變捍┮淮┬r候的衣服，感知大與小?！ ≡敢饨涣鳎宄靼椎乇磉_自己的想法?！ 。ㄈ┙Y束活動 游戲：自我介紹?！ 净顒訙蕚洹俊 ≈R準備：知道自己的年齡，知道自己又長大了一歲了?！ ∥镔|準備：上一屆大班幼兒的活動照片、錄像、作品等，邀請已經(jīng)畢業(yè)的幼兒三到四名?！ ≡趹敉猓谝幻變嚎焖倥艿酱蠹覍γ娴淖钸h處，大聲說出自己的名字、“我是最棒的”、還可以說出一句想說的話或做一個喜歡的動作；跑回來拍下一名幼兒的手，游戲繼續(xù)。 讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言能力?！ 〗處煟盒∨笥褌兛梢栽囈辉嚧┮幌伦约盒r候的衣服，看看是什么感覺？ 二、幼兒通過欣賞兒歌感知自己長大了。 四、幼兒講述自己長大了的變化?！ ∪?、活動準備： 詩歌《我最愛祖國》、各種職業(yè)的圖片 四、活動進程： 復習詩歌《我最愛祖國》，感受自己從小班到中班直到大班自己的想法的變化，體驗自己長大了?！ 』顒訙蕚洌骸 ‘嫾垺⒂彤嫲?、剛入園時的照片、剛到園時的身高記錄、幼兒用書?！ ?—4個幼兒貼墻壁站好，老師將他們入園時的身高畫在墻壁上，然后在為他們畫上現(xiàn)在的身高?！ 。场⒛軇?chuàng)編動作?；氐郊?，她親手做了一份禮物，準備在生日會上送給欣欣。你的衣服沒有變小，只是你長大了?！ 』顒咏ㄗh： 結合本活動的進行，教師可在日常生活中通過多種形式的活動，進一步增強幼兒長大了的自豪感，如可結合新生入園鼓勵幼兒主動幫助弟弟妹妹做事情，或開展贈送禮物、表演節(jié)目等各種形式的大帶小活動等?！ ≈攸c難點 教幼兒熱愛家庭、知道關心長輩，聽大人的話。老師：小時候的衣服、鞋子你們都穿不合適了，為什么？長大了
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