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小學(xué)六年級語文小升初課外經(jīng)典閱讀3-免費閱讀

2025-12-05 22:32 上一頁面

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【正文】 但人總不會習(xí)慣天天吃苦瓜?! 『鋈晃业乃季w飄遠了:大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世間,一輩子在事業(yè)上苦斗,但未嘗過慶捷甜酒的人,總是有的罷?他們?yōu)楹笕嗽诓砺房诓辶巳舾伞按寺凡煌ā钡哪九啤D切┤兆?,在瀟瀟春雨里,我諦聽它細長身肢舒展的聲音;在盛夏的薰風(fēng)里,我觀察它伸出卷須時,生命的顫動。】中畫出正確的詞語。 誰說我們認錢不認人)地登上車。 “上車……每位兩元。n 用~~在文中畫出母親對“我”的“無聲的囑咐”的一句話,并說說這句話的含義??煳浚海?)母親用發(fā)燙的手輕輕托起我的下巴,嘴角露一絲快慰的笑意。我清楚地記得母親是怎樣責(zé)備我的。侍者面對生活的窘境,溫柔地向丈夫表達愛意,鼓勵丈夫共同克服困難。”老太太疑惑地問:“為什么?”喬回答說:“這對我來說只是幫助需要幫助的人。②擱淺:這里指老太太的車因車胎癟了,而不能行駛,停在路邊?!边@句中的“那樣”指什么?老太太為什么會“那樣”? 請按短文第7小節(jié)的原意,將它改寫成對話的形式。我愛你,喬。 ?、? 老太太吃完飯,拿出一百美元付帳,女侍者拿著這一百美元去找零錢,而老太太卻悄悄地出了門。這對他來說只是幫助需要幫助的人,上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀?!彼f。于是,他將車開到老太太的“奔馳”前,停下來?! 、? 一路上冷冷清清。 目睹孩子們圍著他們親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動…… 我驚嘆俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在邊遠山村默默無聞播撒知識的年輕人!從文中找出表示下列意思的詞語,填在括號里。含笑不以艷麗著稱,妙的是一縷馨香。使我深有感觸的是,這深藏其中、不為人知的圖案(竟然 果然)具有如此大的美麗,它從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園,接著便傳給我,我現(xiàn)在又傳給你們大家?!? 真的,從橫切面看,蘋果核里(竟然 果然)顯示出一個清晰的五角星狀。一天,上幼兒園的兒子拿出一把小刀,又從冰箱里取出一只蘋果,說:“爸爸,我要讓您看看里頭藏著什么。突出了人物的獨特。驚訝──猶豫──臉紅,反映了我當時怎樣的心理?答:①驚訝:_____________________。美其名曰在這里含有自我嘲諷的意味。B.路人的臉上并沒有不屑,而是寫著理解和尊重。(13)這是我以往從未有過的感覺和體驗。③他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房,十幾萬美元的股票,2萬美元的汽車。D、她昏迷前的最后一句話。 )。②從詞義看,“央求”含有最低要求的意思,“期待”則指較高要求。②母親周到細心,盡可能不去驚擾兒子。   答:________________________________________________________   4.結(jié)合內(nèi)容說說文中加點的動詞“撲”和“擋”為什么用得好。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。她高興得一會兒坐下,一會兒站起。后來妹妹告訴我,母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。妹妹也懂。⑥鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她一生艱難的生活。我說。不,我不去!我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:我活著有什么勁!母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:咱娘兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……(1)、他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。由此可見,成功等于一分天才加九十九分汗水。經(jīng)過半年的努力,他的學(xué)習(xí)成績在班上已m237。o b249。每篇課文他都讀到gǔn guā l224。助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。( )你不敢相信自己,( )才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。||那位忠誠而又勤奮的助手,不辭辛勞地到處尋找。 děi )找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳(chu225。  B. ⑴后生在文中指: A.“我” B美國智力超常的兒童 C王勃 D泛指晚輩(包括我)  ?、瓢职终f“后生可畏”是因為: A.那天發(fā)生了一件什么事?請用“△”把文中敘述事情經(jīng)過的部分的首尾標出。結(jié)果呢,他寫出的《騰王閣序》名垂千古。不過爸爸對我們很好,雖然有時教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。( ?。?)本文通過記敘野菊花的特點,說明了野菊花有廣泛的用途,望。散(?。ā。┊嫛?快( )功、攻xie)2. 選字填空組詞。1. 劃去詞中帶點字不正確的讀音。我沒有想到野菊花有這么多用途。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。小狐貍像老狐貍一樣,馬上銜起肉,連“擺擺”都不做,就得意洋洋走進樹林里了。小狐貍和小烏鴉 《狐貍和烏鴉》的故事中的那只老烏鴉,經(jīng)常把自己當年上老狐貍當?shù)慕逃?xùn),講給小烏鴉聽,要求小烏鴉要牢記這個恥辱,小心奉承話里藏著陰謀詭計?!庇址_一本,上面寫著:“我長大也樂意做一位老師,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一樣。小芭蕉越長越茂盛不正是這一片綠草如茵的坡地嗎實在有趣 太陽隱去了羞得通紅的大圓臉,偏南風(fēng)吹來五彩繽紛的晚霞,這是夏天里最怡人的時刻。時光老人說自己做了一件蠢事是因為________________________。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩了起來。返老還童?流浪喊抬頭將老人打量一番,撲通一聲跪下,苦苦哀求,假如再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,②狠下決心,改掉以前的錯誤,做一個勤奮好學(xué)的人!好吧!時光老人說完便消失了。____________給短文加上恰當?shù)念}目。光溜溜 ) 這個光榮的獎狀應(yīng)當屬于她給文中最后一個自然段加上標點?!弊笠幌?,右一下,一絲不茍,不一會兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。不一會兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán)又細又密。( )( ) ( )( ) 用“ )(量( 發(fā))(咚!咚!咚!門口傳來熟悉的敲門聲,我高興得一躍而起。 我執(zhí)意不要,可能是他擔(dān)心我父母快回來了,便收起錢走了。我說你寫。他隨手拿出一盒甩在茶幾上。我邊想邊打開門。 )形容非常焦急、懊惱或極度悲傷的樣子。( () 誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,痛心地抱頭大哭起來。讀讀句②③,“如此”是指什么?“這樣”又是指什么? 一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維,而人生中的捷徑從來都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后赫然閃現(xiàn)。 )地開著空車往回返。為短文選一個題目。 )、( 人的記憶力是靠什么來增強的呢?一是靠勤奮的鍛煉,二是講究記憶的方法。松樹的脂液 ,是用先 (1)松樹的風(fēng)格是你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的,還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來的,還是從飛鳥的嘴里跌落的,總之,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯地生長起來。姹紫嫣紅(o)霞畫去文中括號里用得不恰當?shù)脑~語。s224。它初到這里,很有些耳目昏眩。 爸爸在拐彎處回頭時,心里會想些什么呢?請你發(fā)揮想象寫下來。 文中破折號表示 文中省略號表示 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。 文章為什么以“永生的眼睛”為題? 你讀了這篇文章后,有什么感想? 拐彎處的回頭一天,弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學(xué)送他回家。他們已成為您女兒一位極其熱愛生命的女孩的活的紀念,并有幸分享著她的美麗……這時,我仿佛看到,我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依然不停地揮動著,她的碧眼里仍然閃爍著驕傲的光芒。這一年的一天,父親與世長辭了,我們遵照他的遺愿捐贈了他的眼睛?!?父親的話語給我上了一生最珍貴的一課。永生的眼睛1965年炎夏的一天,母親被突如其來的一場疾病奪去了生命,年僅36歲。//許多年過去了,我結(jié)了婚并有了自己的家。溫迪告訴我 媽媽 我真為你為外公所做的一切感到驕傲 哦 這令你驕傲嗎 我問 當然 你想想什么也看不見會有多痛苦啊 我死以后 也要學(xué)外公 把眼睛送給失明的人 噢,在這一刻,我領(lǐng)悟了父親所留下的遠非是一副角膜,他所遺留的是輝映在我女兒眼睛里的一種驕傲!那一天我緊緊地擁抱著溫迪。//給文中第五自然段中沒有標點的地方加上標點。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸,于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會獲得一點同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有一種想要流淚的感覺。 小蝴蝶花它看著那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在(怒放慚愧)的時候,想不到一群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后,又來訪問它了。現(xiàn)在在牡丹n)從文中找出下列詞的近義詞。 狂風(fēng)吹不倒它,洪水嚴不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。 俄國著名作家托爾斯泰為自己設(shè)計了一套鍛煉記憶的“體操”,他每天起床后要求自己強記一些外語單詞,日久天長堅持不懈,他的記憶力變得非常好。 )自然段寫“增強記憶力要有科學(xué)的方法”。 )、(捷 徑 )的板栗掛滿枝頭。 給文章第3自然段加上標點。 妻子驚奇地問:“怎么啦?”丈夫捶胸頓足地說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽,只5元錢就賣掉了,叫我怎能不哭!” (居然、果然),從此以后,他們的生意一蹶不振,最終落得個“壽終正寢”的下場。)))照樣子,寫出幾個結(jié)構(gòu)相同的詞語。 ()認真閱讀短文,回答問題。 原來是鄰居小馬叔叔。看到那精美包裝上的幾行英文HILTON,我認出是希爾頓?!蔽亿s忙拿出紙筆作好準備。 看看眼前,我家中的擺設(shè)雖然陳舊,長長的書架雖然簡陋,可那一排排的書,錯落有致,卻是充實的。寫出下列字不同讀音并組詞。 ( (3)結(jié)尾段“門口傳來熟悉的敲門聲”,是誰的敲門聲?為什么我會高興得一躍而起? 誰是紡織能手 在文中找出適當?shù)脑~語填空。 _____________ 蠶和蜘蛛,你喜歡誰?為什么?_____________________時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。 ②羊吃草,要數(shù)這時最歡了。 而老芭卻越來越憔悴,終于完全枯萎了學(xué)生跑進了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害?!崩蠋熥x著讀著,不覺眼眶濕潤了。小烏鴉每一次聽完都連聲說:“我記住了,記住了!“ 有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹上,心里想:“我要是碰上了狐貍,一定不會受騙上當。(1)小狐貍騙小烏鴉的方法先是     ;后來又           。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。 我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。卻默默地?zé)o私地向人們奉獻要像它那樣默默地生長 菊花(ju托、拖愛(?。ā。┗ā。ā 。╊I(lǐng)3. 給下面帶點的字選擇正確的解釋,在括號中標出序號。(?。?)本文通過記敘野菊花的特點及用途,贊美了野菊花有頑強的生命力,表達了“我”喜愛野菊花的思想感情。   這天爸爸剛送走客人,也不知道哪來的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來:“大人說話,小孩插什么嘴。爸爸,您對這件事又怎么看呢?”   誰知道我這兩個理由竟把爸爸給“鎮(zhèn)”住了。 3.少年王勃才華橫溢,各人都不是他的對手。大人們的家長作風(fēng)是要不得的。n zhu225??墒牵瑢?dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。你認為他真的明白了嗎?為什么? __________________
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