四年級寫字教學計劃范文(精選4篇)-免費閱讀
【正文】 展開競賽。（包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧），使學生形成良好的寫字習慣。學生人手一本字帖，模仿字帖練習書寫?！ ”緦W期為了提高學生的綜合素質(zhì)，陶冶學生情操，促進學生身體健康發(fā)展，將加強寫字教學，增強學生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣。 良好的寫字習慣是指：正確的握筆方法與寫字姿勢，認真、仔細、專注的寫字態(tài)度，按筆畫先后順序正確地書寫漢字，學會正確地使用書寫工具等?！ 猿稚虾脤懽终n，要認真寫字方面的指導。補充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等?！ ∷哪昙墝懽纸虒W計劃3 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，提高師生寫字水平，發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生的技能、情趣和美感，讓學生能夠規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，為有效進行書面交流，學好語文及其它學科，培養(yǎng)終身學習能力，打下堅實的基礎(chǔ)。不搞形式，讓學生寫字習慣的養(yǎng)成真正落到實處。進一步推進“三進”工作?！ ∷?、教學重難點： 在教學過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素，恰當?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學當中，培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高?！ ∪?、教學目標： ?。?）上好每周一課的寫字指導課，以此作為提高寫字教學質(zhì)量的一個重點。四年級寫字教學計劃范文（精選4篇） 四年級寫字教學計劃1 一、學情分析： 四年級學生在書法方面基礎(chǔ)一般，有些同學才開始學習用鋼筆寫字，而且學生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方，還特別差，大部分學生的字能寫干凈，有個別學生不但字比較潦草、馬虎，而且還態(tài)度不端正。鋼筆、毛筆寫字課，做到有示范、有指導、有重點，克服盲目性和隨意性?！ ∥濉⑻岣哒n堂效率的措施： 在課堂中要尊重學生，鼓勵學生，要激發(fā)學生的學習興趣，要因材施教。 二、開展寫字教學有效性的研究目的： 培養(yǎng)學生寫字意識，形成良好的寫字習慣?！ 『侠戆才艑W生每天的練習內(nèi)容，可以結(jié)合所學生字?！ 《⒔虒W目標： 養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良
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