幼兒園小班音樂教學(xué)反思范文(精選3篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師在這里可以多些動(dòng)作讓幼兒參考，在用言語提示，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的興趣，讓幼兒有自己的想法進(jìn)行表演。但上課時(shí)，我有一點(diǎn)疏忽，就是在進(jìn)行最后一次邀請游戲時(shí)，有三個(gè)小朋友沒請完，我就草草收場了，還說，沒請到的小朋友我們下次再玩。活動(dòng)在高潮中結(jié)束，孩子們?nèi)匀怀两谟螒虻臍g樂中?！杜鲆慌觥?這個(gè)音樂游戲，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)?！ ≌麄€(gè)活動(dòng)以音樂游戲貫穿始終，各環(huán)節(jié)銜接自然。最重要的是，在活動(dòng)過程中幼兒自始至終都十分投入，特別快樂?？烧n后，趙汝怡小朋友哭得很傷心，說：“老師，小朋友為什么不請我呀，嗚嗚……” 我已關(guān)注到孩子還沒全部參與完游戲，為什么要草草結(jié)束這堂課呢？我連忙向汝怡道歉，并自己打扮成小熊邀請她一起跳完整個(gè)舞蹈，雖然可汝怡笑了，可我反思，關(guān)注每一個(gè)幼兒，用心呵
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