【正文】 　　仔細閱讀家園聯(lián)系冊，認真書寫反饋，并及時交回?！　∮變赫埣僬埓螂娫捦ㄖ蠋?，聯(lián)系方式63264471~8002，您一定要在早晨撥打，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。　　三、本學期活動　　召開新學期家長會!　　主題活動：各節(jié)日主題活動的開展?！　“l(fā)放《暑假安全注意事項》。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。例如：家長園地、幼兒成長檔案、家園聯(lián)系單等。　　家園之間應該架一座無障礙的橋梁。只有不斷的探索，不斷的發(fā)現(xiàn)，才能使我們的家長工作做的更好。對于平時自己接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的點滴進步、出現(xiàn)的問題等，讓家長第一時間知道，以期家園配合，獲得好的教育效果；而對于那些很少來園接送孩子的家長，則采取電話交流、家園聯(lián)系冊聯(lián)系的方式，并讓其隔一段時間能來園一次，通過和老師的直面交流，真實地了解孩子的情況。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)?！　∮變簣@托班家長工作計劃6家長工作是切實作好幼教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的?！　〖訌姸Y貌教育，進園能叫老師早?！　±迷缤斫铀秃⒆訒r間及時與家長溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議?！　∪?、教育手段和具體措施　　班級特色　　本學期以“巧手寶寶”為特色，開展適合托班年齡的特色活動，創(chuàng)設有班級特色的區(qū)角、主題墻及特色教學活動，并延續(xù)上學期“做做玩玩”的特色，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手能力及對美術活動的興趣?！　】茖W領域　　對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。　　能清楚地說出自己想說的事。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動?？梢酝ㄟ^老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。　　三、本學期家長工作計劃與措施：　　利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。看到自己孩子愿意高高興興上幼兒園是最欣慰的。較關心孩子在園吃、睡得是否好?！　?、家長園地、生活情況表　　七、介紹半日活動，提出要求。　　　　。(叫起床的技巧)　　(讓孩子知道家長即將要離開，減少突然失蹤帶來的恐懼)，然后離開，不要表現(xiàn)出依依不舍。他將獨立面對陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同伴、陌生的生活習慣和要求，這時的恐懼是很正常的，我們家長應該理解和關心?！　?4)、注意時間短，即使對感興趣的事物也不能保持長時間的、穩(wěn)定的注意。　　和孩子開展有益身心的活動，摒棄不良習慣　　完成目標的措施3：　　每周一期家園之窗，每月做好幼兒家長隨訪，不定期地與個別家長交流與溝通，向家長宣傳正確的幼兒保教知識，　　通過家長講座，增進家長對學前教育的了解，知道幼兒教育是重過程，輕結果的教育?！　。?、促進幼兒園與家庭的雙向交流，增進家長對幼兒園活動的了解?！　∪绻f入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端，那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù)，起著承上啟下的作用。　　本學期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。　　家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日，定期為幼兒剪指甲。八點半后請家長自備幼兒早餐。能夠辨認危險的東西，并且不靠近它。起床能穿簡單的衣褲鞋。　　喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。在自發(fā)性的模仿游戲中，學醫(yī)生看病、學老師上課、學喂娃娃吃飯也是在學習?！　∵@本教材是專門根據(jù)23幼兒的發(fā)展及其特點而編制的托班教材。我先自我介紹一下，我是xx班的班主任xx老師，而坐在我身邊的是xx班的班主任xx老師，在托班除了我們班主任以外還各有兩名生活老師,小喜鵲班：xx老師、xx老師、xx班：xx老師、xx老師。但是，集中注意的時間較短，一般在15分鐘左右，這階段小兒注意和記憶的特點是形象化，色彩鮮艷、新奇、強烈的刺激容易引起他們的注意和記憶。23歲兒童的大量學習是在一日生活的各個環(huán)節(jié)中不知不覺地進行的。所以我們每一學科都采用多種不同的形式教學。并能將自己的鞋擺放整齊。做好各項衛(wèi)生消毒工作。在此我也希望能集大家之所長，因為每一個不同的家庭都有著不同的教育方法，一定會有我們沒有想到，這就需要家長及時主動的告訴我們，因為我們的大家最終的愿望就是讓每一個寶寶都能更加健康快樂的成長?！　∮變喝雸@前請檢查幼兒書包及口袋，不要攜帶危險物品(如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、小刀和有刺的物品，小玩具等)并及時對孩子進行教育，以免自傷和傷害他人。　　在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。　　然后放一些優(yōu)美的音樂，教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品?！　”緦W期重點圍繞家園工作的深入合作而展開?！　⊥瓿赡繕说拇胧?：　　家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機會。　　(2)、想象和現(xiàn)實易混淆。　　(2)、喜歡和比自己年齡大的兒童玩。　　。家長有意見、心疼，我們都能理解，但希望家長諒解，信我們能很好的處理，幼兒園的問題，家長有意見直接找班上老師，希望家長間別發(fā)生矛盾?！　∑摺议L的要求：　　、舉止文明、使用禮貌用語，做幼兒的表率?！　∫?、情況分析：　?。ㄒ唬└改福骸　〈蠖鄶?shù)的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況。　　教工作的前提，也是我們工作落到實處的保證，更是檢驗我們工作的又一個側面！尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說，家長工作不單純是召開幾次家長會而已，她是靠人與人的溝通、心與心的交流、日與月的積累換來的。希望幼兒能在集體中學習如何與人相處、如何與人交往，從而養(yǎng)成其良好習慣，形成優(yōu)良的品質(zhì)?！　∫龑Ъ议L正確看待自己的孩子。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，在不同程度上都有所提高。動作協(xié)調(diào)、靈敏?！　±斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪谢镜纳鐣袨橐?guī)則?！　∷囆g領域　　能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。　?。?