幼兒園小班社會(huì)教案漂亮的糖果含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在品嘗糖果這一環(huán)節(jié)中，如何讓幼兒品嘗是爭論的焦點(diǎn)：一是用舌尖品嘗一下，不影響下一個(gè)創(chuàng)編兒歌的教學(xué)；二是把糖果放入嘴里，等待孩子把糖全部吃完，這需要很長時(shí)間?，F(xiàn)在我們一起去漱口吧！ 教學(xué)反思 喜歡糖果是每個(gè)幼兒的共性，而這一活動(dòng)，正是在幼兒最感興趣的基礎(chǔ)上開展的?！ 熜〗Y(jié)：今天，老師和小朋友們一起認(rèn)識了漂亮的糖果，我們都知道了糖果的衣服是五顏六色的，糖果有圓圓的、方方的、長長的、扁扁的，摸上去有的硬、有的軟，它們身上都有不同的氣味，嘗起來有的甜，有的酸。（分發(fā)糖果，幼兒自由選擇糖果） 二、探索糖的特征 看包裝 師：你的糖果穿了一件什么顏色的衣服，上面有什么圖案？ 幼：我的糖果穿了一件紅色的衣服，上面有幾只可愛的小兔子?！ ∧軌虼竽懙乇硎鲎约旱陌l(fā)現(xiàn)，并樂于和同伴、教師進(jìn)行交流。每當(dāng)聊起糖果，孩子們總是滔滔不絕、意猶未盡?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備
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