幼兒園大班社會教案能干的小手含反思-免費閱讀
【正文】 然后通過觀察，孩子們自己發(fā)現(xiàn)手上有什么，有幾個手指，并進行手指和手的比較。不過不能向他學(xué)習(xí)，要做到自己的事情自己做，自己的房間自己整理，學(xué)習(xí)用品也要自己收放整齊。 (2)幼兒嘗試操作，說出物體名稱，并清楚的表達(dá)出摸著這個物體的手感等?！ 』顒訙?zhǔn)備 (大人手的本領(lǐng))。幼兒園大班社會教案《能干的小手》含反思大班社會教案《能干的小手》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解自己的手和爸爸媽媽以及其他成年人手的不同本領(lǐng)，知道手很能干，通過嘗試用手親自做事情，體驗做事的成功與自豪，知道自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感，
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