幼兒園大班社會(huì)教案好擔(dān)心含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)中幼兒提出各種各樣的問(wèn)題，教師幫助歸納，有的問(wèn)題在活動(dòng)中根據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)達(dá)成共識(shí)后當(dāng)場(chǎng)解決，而有的問(wèn)題是幼兒沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的，教師則引導(dǎo)幼兒在下一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中參觀小學(xué)的時(shí)候注意觀察，尋求答案?！ ∪⒂^看課件，交流討論 老師統(tǒng)計(jì)了一下，發(fā)現(xiàn)我們小朋友對(duì)這些事特別擔(dān)心?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 了解將面臨入學(xué)的變化——幼兒園和小學(xué)之間的差異，化解幼兒的顧慮，并以正確的心態(tài)面對(duì)變化?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話交流，激發(fā)興趣： 老師這幾天心里很難過(guò)，你們知道為什么 那么老師想知道當(dāng)你們馬上要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了三年的幼兒園時(shí)，你
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