初中班主任工作計劃5篇范文-免費閱讀
【正文】 一方面分析中考動態(tài)、影響，做到有的放矢，克服盲目性。在學生中倡導頑強拼搏、自強爭先、追求卓越的精神，在班級中形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍，啟發(fā)學生學習的自覺性與主動性?！ ∫?、工作目標 根據(jù)本班實際情況，爭取100%的同學畢業(yè)，60%的同學上高一級學校，12%的同學上重點高中?！ ∶鎸θw學生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉化后進生的工作，且對學生動之以情，曉之以理?！ 〖訌姟吨袑W生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，認真貫徹執(zhí)行學校的紀律，落實學生量化評比、獎懲條例?！ 】傮w成績更上一層樓，爭取全班同學的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入一中，使一部分后進生能順利畢業(yè)，升入高一級學校。 二、班級基本情況分析 本班共有50名學生，其中有男生21人，女生29人?！ 〕踔邪嘀魅喂ぷ饔媱?篇范文篇四 對于九年級的學生來說，本學期將面臨人生的第一次選擇。 值日問題，我過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學生好，差的仍然趕不上，因為這會使部分學生長期處于被動狀態(tài)，失去了上進心和積極性。這樣就能做到日清日畢?！ 刹僦贫龋骸 ∶恳晃煌瑢W都要做眼操，不允許去廁所，做完眼操后迅速到操場集合準備做操。 清潔衛(wèi)生制度： (1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生，不準隨地吐痰。同學們坐在座位上等待老師來上課。有了制度班主任才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和盲目。尊當然就是尊重學生，無論哪一類學生。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫?！ ‰m然目前這些學生的成績普遍不是很好，好學生也不是很多，但是我還有三年的時間，我相信在這三年中，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。初一上學期的思想工作非常重要，這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻，思想意識起著至關重要的作用?！ 「愫门鄡?yōu)補差工作，通過努力，進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績十分優(yōu)良，所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級，希望我能夠將他們的成績帶上來，我欣然接受了這項工作。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升 五、對學生進行法制安全教育 對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。做好這些特殊學生的教育工作。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下： 一、培養(yǎng)良好的班風 強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成班榮我榮，班恥我恥的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的主人翁意識，人人爭做班級的小主人。 其次，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。具體做法如下： 對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點?！ ?0xx~20xx學年第一學期即將開始，為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下： 一、學情分析 目前的初一(2)班，共有學生50人，其中男生29人，女生21人?！ ⊥瑢W校、政教結合，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動。對學生搞好思想教育工作，除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外，縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。在小學學習不好，不代表到中學學習成績不好，只要肯努力，將學生的學習氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天! 初中班主任工作計劃5篇范文篇三 本學期我擔任初一的班主任，新時期的班主任，在學校中的作用至關重要：擔負著教育教學的重任。另外，我校的學生城鄉(xiāng)結合，各個方面參差不齊，管理是有一定難度的。 法即定法律，也可以理解為定制度。有了制度才能形成集體的團結
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