初三語文教學工作計劃模板-免費閱讀
【正文】 原來沒有開放過的學校圖書室,請求管理員開放?！ ∽⒁馐马棧捍笞魑闹笇В褐攸c放在命題作文寫作指導上面，要求學生能夠準確地審題，正確地選材、立意、結(jié)構(gòu)文章，書寫正確，為中考寫作打下基礎?？v觀幾年作文命題變化的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，作文命題正朝著“命題生活化，引導學生關(guān)注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關(guān)注社會，理解他人”的角度發(fā)展。復習時一要抓好重點。另外的語言積累適當訓練。鉆研命題。對不同層次的學生應提出不同的要求，優(yōu)等生可適當“放”，中等生宜“引”，后進生需“扶”。 二、復習目標 通過復習，使學生知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解，強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力，提高學生運用語文知識解決實際問題的能力。了解《左傳》等的有關(guān)常識。要注意把握戲劇沖突和戲劇語言，把握劇本怎樣在矛盾沖突中展現(xiàn)人物性格，怎樣以個性化的語言塑造人物形象。小說的語言往往是鮮活的而又經(jīng)過精心錘煉，學習時要細細揣摩。下面，分單元進行具體分析。本冊課程學習結(jié)束后，課程標準要求的“知識與能力”“過程與方法”“情感、態(tài)度與價值觀”三維目標應全面完成，學生的語文素養(yǎng)應得到了全面提高。二是預計到學生會出現(xiàn)如下消極的思想狀況：A、我不想讀書了，搞不搞好復習無所謂。經(jīng)過半年時間的引導、輔導，他端正了學習態(tài)度，認識到了學習語文的重要性，并且掌握了科學的語文學習方法，語文測試成績一次比一次好，期末測試竟得到了102分的高分。 課堂上關(guān)注學生，搞好學生學習規(guī)范化的活動，糾正學生的不良學習習慣，提高學生的聽課效率，培養(yǎng)學生的上進心和競爭意識。在集體備課隨時進行的前提下，每周專門拿出本備課組成員全部在場的四節(jié)課時間?！ ×⒆阌趯W科教學的實際，著眼于中考，強化集體備課，全面落實教學的各項常規(guī)，為中考語文成績的最佳而努力?！ ?4)講義卷：為配合期中、期末大考，每學期至少要自出兩套精選的現(xiàn)代文閱讀、卷、兩套”語言積累與運用”卷、兩套”名著導讀”卷。自瀆課文，可放在課內(nèi)(不超過1課時)，也可放在課外(自習課上)，但配套練習要跟上?！ ∷摹⒔虒W措施 ，引導學生抒寫對生活的看法和感受，養(yǎng)成好的寫作態(tài)度和習慣?！ ?8課和課外古詩詞8首的背誦。語文教學應倡導自主、合作、探究的學習方式，使學生在語文實踐中豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維?！ W生基礎性知識掌握較好，但對于一些需要深入思考的問題缺乏主動分析、解決問題的能力，思辨能力、表達能力較差，書寫基本功不夠扎實?！ ?三)作文目標 。通過網(wǎng)絡教學的實施，引導教師將創(chuàng)新理念浸潤于教學之中，增強創(chuàng)造新方法的才能，創(chuàng)立多樣化的教學模式。 (2)練習本：聽寫字詞?！ ?第九周)?！ ∽⒅嘏c生活實際的聯(lián)系，增大閱讀面和知識面，開拓學生的視野，提高學生的人文素養(yǎng)，從而達到以語文素質(zhì)的提高帶動學生的整體素質(zhì)的提高。 配合教導處的畢業(yè)班復習課課堂教學達標活動，每人至少講三節(jié)公開的語文復習課，尤其是年輕老師多講多聽?！ 〕跞Z文教學工作計劃模板篇3 一、指導思想： 以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊重學生的個性發(fā)展特點，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。一是時間緊。后段復習還要注意培優(yōu)工作?？谡Z交際 第二單元：“人物畫廊”。抓住關(guān)鍵詞句，深入理解文章豐富的內(nèi)涵。
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