【正文】 托物言志：“托”借、假托的意思，通對物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。表示中立或公正?？嘈墓略劊褐缚嘈你@研，到了別人所達不到的地步。溫故而知新,可以為師矣。捧著一顆心來，不帶半根草去?！疤焓埂辟澝懒死蠋熋篮玫男撵`、高尚的品質(zhì)，“大樹”是說 老師授予知識，給予庇蔭，給學生以關(guān)懷、呵護 。 熾熱 翅膀 呵斥 赤膊二、重點詞語解釋：眷戀：對自己喜愛的人或地方深切地懷念和留戀。與孔子有關(guān)的成語：學而不厭、舉一反三、韋編三絕、溫故知新不恥下問、不偏不倚、誨人不倦、有教無類《論語》記錄了孔子的言行，有不少精辟的語句：①敏而好學，不恥下問?！般羲优洗阂飧鼭饬恕笔且驗椋?）春天來了，泗水河畔本來就洋溢著濃濃的春意 。托爾斯泰2孔子游春一、重點字詞：y236。③、劉老師啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……表示語意未盡，引人思索。三、課文理解《理想的風箏》通過回憶劉老師上課和放風箏時的情景，歌頌了劉老師頑強的意志和對生活的熱愛與追求，表達了作者對劉老師的懷念與贊美之情。他被譽為“短篇小說之王”?！薄安艢狻钡囊馑际菍懽髦斜憩F(xiàn)出來的“下筆如有神”，讀了福樓拜的話，你認為怎樣才能擁有“才氣”？去除浮躁心理，踏踏實實，堅持不懈地寫作.“對你所要寫的東西，光仔細觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。比喻話很多，連續(xù)不斷。 一樹寒梅白玉條，迥臨樹咱傍溪橋。梅與（松）、（竹）并稱為“歲寒三友”。詩人借墨梅為喻，在素潔的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。滿：彌漫。與花相關(guān)的詩句竹徑通幽處， 禪房花木深。夾心三、課文知識點《夾竹桃》是一篇文質(zhì)兼美的散文，描寫了萬紫千紅、五彩繽紛的花季里，夾竹桃花期長、韌性可貴、花影迷離的動人情景，表達了作者對夾竹桃的喜愛之情。廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。這也太唯利是圖吧？②現(xiàn)在整個社會都在提倡寫規(guī)范字，說規(guī)范話。俗語有：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；小不忍則亂大謀；大丈夫能屈能伸。告訴我們一個道理：確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展?！ǚǎ┌蜖栐藖矶豢墒д邥r也，蹈而不可失者機也。蘇格拉底 失望地 對弟子們說：“你們已經(jīng)到頭了。錯失良機：錯，錯過，沒碰上。天游峰——武夷山第一險峰的特點是：高、險。遠遠望見了就嚇得直后退。鄧中夏一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。②一位外國教育家在中國找了幾個小學生完成了火屋逃生的實驗。ng （一幢樓房） 憧Chōng （憧憬） 棟d242。課后習題2：課文是抓住哪些要點來說明，海洋是人類21世紀希望的？答：從五個方面，開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源，向海洋索取高蛋白食品，利用海水運動發(fā)電，淡化海水緩沖水荒，建設(shè)海底城市、開拓人類生存空間。ng 回眸m243。斯帕拉捷是（國家），他主要貢獻是：發(fā)現(xiàn)了“超聲波”；我們還知道的科學家有英國（國家）牛頓，他主要貢獻發(fā)現(xiàn)了萬有引力。哄笑：大家同時發(fā)出笑聲：他的發(fā)言引起眾人哄笑。2背誦練習三成語：齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經(jīng) 騰云駕霧 來去無蹤千變?nèi)f化 大顯神通 明察秋毫 火眼金睛 除惡務(wù)盡 天下太平 孫悟空本領(lǐng)高強，會使筋斗云騰云駕霧、來去無蹤；擁有七十二變，千變?nèi)f化、大顯神通；一雙火眼金睛可以明察秋毫。——劉向 練習三詞語解釋：明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。瞧，大家讀得多專注啊！請你寫出描寫他們神態(tài)專注的四字詞語：聚精會神 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志書的內(nèi)容多精彩呀！請你寫出形容書的內(nèi)容精彩的四字詞語：引人入勝 精妙絕倫 扣人心弦有關(guān)讀書的名言警句。不能過分責備。n 賢明 琴弦 船舷 閑暇 咸味 垂涎三尺 銜接 嫻熟l237。B、《螳螂捕蟬》這篇課文告訴我們只顧眼前利益，而不顧身后的隱患，這是危險的。毫不介意：一點也不在意?！锻亲頃诽K軾綠陰不見來時路，添得黃鸝四五聲。《如夢令》中“醉”表明詞人 心情愉快，是開懷暢飲的結(jié)果。 沉醉：大醉。描寫孫悟空本領(lǐng)的成語有：上天入地、刀槍不入、騰云駕霧?！度虬坠蔷愤@個故事選自中國四大名著《西游記》，作者是吳承恩（明），通過課文我們認識了機智勇敢、本領(lǐng)高強、疾惡如仇 、 神通廣大的孫悟空；貪婪、狡猾、詭計多端的白骨精；膽小怕事，心地善良的唐僧?！端扌率行旃辍?【宋】.楊萬里籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰?！笆芎Α笔侵冈獾綋p害或殺害。同時表明了我八路軍的態(tài)度,要為民族的生存與人類和平抗戰(zhàn)到底。 菩薩 奴仆 葡萄 蒲扇無辜：辜，罪。4描寫情況危急的成語：千鈞一發(fā)火燒眉毛 燃眉之急 迫在眉睫 命懸一線描寫人物心理的成語：心花怒放 忐忑不安 心如刀絞5學習本課，我們可以從人物的動作 、 語言 、 神態(tài) 、 心理活動 的描寫去了解人物。 l243。含褒揚、贊許之感情色彩，表現(xiàn)了我國守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn)。全體一致痛恨敵人。抱頭鼠竄：形容急忙逃走的狼狽相。形容四周非常寂靜，沒有一點聲音。（2）擬人句要寫得恰當四、佳句欣賞秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。銀裝素裹：形容雪景中，戶外的東西象穿上了銀白色的衣服 或是被白色包起來了，一片白色的景象。（白居易《憶江南》）橫看成嶺側(cè)成峰， 遠近高低各不同?！队浗鹑A的雙龍洞》是一篇 游記 ，記敘了作者去京華的雙龍洞所看到的景象。 系統(tǒng) 關(guān)系 聯(lián)系曲 qū 盤曲 曲徑通幽 委屈 qǔ 歌曲 曲調(diào) 譜曲杜鵑 油桐 臀部 石筍 突兀森郁 孔隙 蜿蜒 漆黑 變化多端二、課文內(nèi)容船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在洞外的工人拉另一頭的繩子，船就出來。這使我們想到了這樣一句話：人類要開發(fā)和利用海洋首先必須 保護海洋 ，珍惜 海洋資源 。形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。比喻有恒心，有毅力。馬致遠 《天凈沙 秋思》（4）白日依山盡，黃河入海流?！度齺喡淙铡分凶髡甙崖淙辗謩e比作快樂的孩童、光焰柔和的大紅燈籠、跳水員。搖曳：搖蕩。n冠軍悄qiāo靜悄悄 qiǎo悄然無聲\漲zhǎng漲價 zh224。劉禹錫《浪淘沙》（3）黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。4《長江之歌》從長江的源遠流長、歷史悠久、多姿多彩、貢獻巨大等方面表達了作者對長江的熱愛、依戀之情。蕩滌：洗滌。i 氣概、灌溉、掩蓋、乞丐、鈣片\ 磅b224。ng磅秤 p225。磅礴：（氣勢）盛大。背誦、默寫課文。王之渙《涼州詞》（4）三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。ng漲溢\醉醺xūn醺\搖曳y232。 洋溢：充分流露。課后第3題：“擔心”既寫出了作者對白鷗的喜愛，也表達出了海水之藍，海鷗之白，白鷗飛翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。王之渙《登鸛雀樓》寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語：琴棋書畫 筆墨紙硯 詩詞歌賦 江河湖海 亭臺樓閣 喜怒哀樂 梅蘭竹菊 風雨雷電含“日”字的成語：夸父逐日、夜以繼日、日積月累、日理萬機、日新月異、日月如梭煙臺的海一、重點字詞：W232。崇山峻嶺：崇，高；峻，山高而陡。多用于形容閱讀詩歌、小說、聽戲曲、音樂等時的忘我的精神狀態(tài)。聯(lián)系上下文，體會兩個“撲”字的細微差別，然后有感情地讀一讀。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。表達了作者對祖國山川景物，對大自然的熱愛。（蘇軾 《題西林壁》）飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天 。 雪照云光：描述了一幅白雪覆蓋大地,映照著陽光白云的美麗景色。春姑娘穿著彩衣，身批彩帶，帶著明媚的陽光、艷麗的花朵，翩翩舞到了人間。猝不及防：猝，突然，出乎意料。 蓄謀：早就有這種計謀（指壞的）惱羞成怒：由于羞愧怨恨出發(fā)怒。夜以繼日：日夜不停。六、拓展積累本課有關(guān)戰(zhàn)斗場面的成語：人仰馬翻 哭爹喊娘 鮮血四濺 狼狽而逃 鬼哭狼嚎 抱頭鼠竄2描寫戰(zhàn)爭場面的成語：槍林彈雨、硝煙彌漫、丟盔棄甲、勢如破竹、所向披靡、沖鋒陷陣3跟戰(zhàn)爭有關(guān)的詩句： 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。u） 搖曳（y236。6讀一讀下面的句子，想一想加點詞能否去掉，為什么？（1）“瞧，先生們，這盞燈亮些。沒罪的意思。體現(xiàn)的是聶將軍的國際主義精神和至仁至義的品質(zhì)。“傷害”是指使受刑損害。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋?！段饔斡洝分羞€有很多膾炙人口的故事，如：《齊天大圣大鬧天宮》、《美猴王出世》、《八戒大戰(zhàn)流沙河》……四大名著中另外三部分別是《紅樓夢》（曹雪芹 清）、《三國演義》（羅貫中 明）、《水滸傳》（施耐庵明）。 描寫孫悟空品質(zhì)的成語有：疾惡如仇、降妖除魔。 斜風：微風?！安恢獨w路”的原因可能是“日暮”和詞人“醉”了；也可能是詞人興致很高，流連忘返。《三衢道中》 曾幾接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。不堪設(shè)想：事情的結(jié)果無法想象，會向更壞、更危險的方向發(fā)展。你想夸夸這個少年嗎？試試看。ng 聆聽 伶俐 玲瓏 啞鈴 零件 年齡 靈活 欺凌 陵墓 菱角hu236。指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應(yīng)予諒解。書籍是人類進步的階梯 。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。他曾大鬧天宮，贏得了“齊天大圣”的美譽，后來保童僧去西天取經(jīng)，除惡務(wù)盡了解各種笑的意思，并學會運用譏笑：譏諷和嘲笑。含有笑的成語：啞然失笑、破涕而笑、付諸一笑、付諸一笑、笑逐顏開1夜晚的實驗一、重點字詞：biān 蝙蝠編輯 鞭策 鳊魚f我們還知道的科學家有美國（國家）愛迪生，他主要貢獻發(fā)明了燈泡,在留聲機、電報、電影等眾多發(fā)明。u 匱ku236。三、擴展四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。ng（一棟樓房）（棟梁）顧名思義：顧，看。文中只舉一個事例是不夠的，因為成功的合作需要具有協(xié)作精神和自我犧牲兩個要素，只舉前一個事例只能說明協(xié)作的重要性，不能說明成功的合作還需要有“自我犧牲精神”，而第二個事例正說明了這一點，只有兩個事例都舉，才能更好地更全面說明問題。雷鋒練習四 背誦《古今賢文》（真理篇）1天游峰上的掃路人一、重點字詞y237?；砣婚_朗：形容一下子明白了某種道理，心情十分舒暢。掃路人的特點是自強不息、充滿自信、豁達開朗、熱情好客四、拓展描寫人物外貌的成語：眉清目秀骨瘦如柴 鶴發(fā)童顏 器（氣）宇軒昂沉魚落雁 慈眉善目 唇紅齒白 大腹便便 虎背熊腰描寫人物神態(tài)的成語：呆若木雞垂頭喪氣 無精打采 目瞪口呆 漫不經(jīng)心眉飛色舞 悠然自得 神采飛揚 全神貫注 泰然自若