八年級的英語教學工作總結-免費閱讀
【正文】 針對英語學科大量知識點需要記憶背誦的特點，經(jīng)常性的復習是很有必要的，對于重要的知識點反復抓，抓反復，從而達到諳熟于心，朗朗上口的程度。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。因為只有這樣，才能提高學生英語水平，同時也可以提高同學們的英語寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處?！ ∫?、認真學習英語新課程標準，積極投身教改。 本人主要從以上幾個方面開展了工作，經(jīng)過一個學期的努力，教學效果和成績都有待進一步去檢驗。認真對待學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，幫助學生查漏補缺。備好課是上好課的前提，備課的時候，我要求自己必須非常熟悉本課內容，準確的把握本課內容在本單元、本教材的地位及重要性，同時研究中考命題方向，有的放矢的確定本課的重點、難點，在備好課的同時也備學生、備教法、備學法，使本班學生能順利的掌握課堂的重、難點?！ “四昙壍挠⒄Z教學工作總結7 本學期我擔任八年級一個班的英語教育教學工作。它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。 嚴謹治學，保持良好的教態(tài) 教師的教風直接影響學生的學風，所以我時刻提高自己的思想覺悟，做到愛崗敬業(yè)，學而不厭，誨人不倦，為人師表，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài)?！ 〈_立與新課程相適應的教育觀念 學生是學習的主體，老師不能代替學生讀書，代替學生感知，代替學生觀察、分析、思考，代替學生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。它強調運用任務型教學法把探究性學習引入外語學習中，使學生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學習中。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。在學校領導的關心幫助下，在班主任的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。 抓聽寫。還一部分學生，學習態(tài)度不端正，對學習英語的興趣不濃；有的學生還連拼寫都困難，學習不主動。八(1)班有66人,經(jīng)過一年的學習,他們的學習目的明確,比較好學。另外，我沒有樹立良好的師威，開始希望與學生打成一片，后來發(fā)現(xiàn)這種想法過于幼稚。 其次，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。 八年級的英語教學工作總結3 今年，我作為一個應屆畢業(yè)生，擔任了八年級(10)班的英語。課后我卻成為他們的好朋友，無話不談，亮起心靈之光。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及它與中文的部分反差等的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康心理，這使得我不得不改變教學方法?！ “四昙壍挠⒄Z教學工作總結2 一學期的時光轉瞬即逝?！ ∪绻皇菫榱藨犊荚嚕R時抱佛腳地補習，即使可以應付一時，但掌握的知識都是不牢固的?！ ∪?、教學方面的經(jīng)驗、存在問題及今后的做法： 教的方面： 深入了解和分析學生情況，有針對地教學，由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練，所以詞匯的得分率比以前高?！ 《?、采取的措施： 認真學習體現(xiàn)以素質教育為目標的新課程理念及學校工作計劃，認真研究教材，和同年級老師共同制定了本學期教學工作計劃，加強落實、反饋、總結計劃的執(zhí)行情況。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。今后，應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法。他們的學習目的不明確，不愛學，他們不敢開口講英語，更不懂英文寫作。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位?！ 】傊?，在逝去的一學期中，有過收獲，也有失落。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦。其原因有很多： 首先是我自己經(jīng)驗不足，沒有較好的引導學生，沒有轉變學生認為英語很難學的觀念。究其原因，是學生對英語學習的接觸面小，說練機會少，以及它與中文的部分反差等的諸多因素，使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康心理，這使得我不得不改變教學方法。這使我不得不改進教學方法?！ ∽ピ~匯和句型學習，經(jīng)常進行聽說訓練，提高學生對記憶
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