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八年級生物教學工作總結-免費閱讀

2024-12-06 05:10 上一頁面

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【正文】 不足有以下幾點:  生物教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想設置生物興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些生物教學的特色點,為生物教學的新天地作出貢獻。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對生物更有興趣,同時提高學生的生物水平。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?! ∪⑶楦袘B(tài)度與價值觀  了解我國的生物資源狀況和生物科學技術發(fā)展狀況,培養(yǎng)了學生愛家鄉(xiāng)的情感,增強了振興祖國和改變祖國面貌的使命感與責任感。學生獲得生物學基本事實、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎知識,了解并關注這些知識在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展中的應用。又如講到“病毒”這一內(nèi)容,我就介紹了一下禽流感,然后讓學生結合當時的禽流感以及非洲暴發(fā)的埃博拉疫情,談談自己的看法,這樣,既激發(fā)了學生對生物學的興趣,也增加了他們對個人衛(wèi)生、環(huán)境保護的認識。掌握實驗原理、設計實驗方案、熟悉實驗步驟、辯析實驗現(xiàn)象、表述實驗結論是我們在今后實驗教學中要引起重視的幾個方面。學校教育的目的不是培養(yǎng)復現(xiàn)型人才,而是創(chuàng)造性、綜合性人才。由此,導致部分同學學習成績很差。如:歸為C類學生?! 、普n堂上的情況。有付出就有收獲,在教學上我還存在很多缺點,以后我會更加虛心的向其他老師學習優(yōu)秀的教學方法,努力使自己得到更大的提高。初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有學生常不能按時完成作業(yè),還有學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,讓他們在贊美中不斷提高。除此之外,我還積極學習新課標,讓自己的教育方向始終走在正確的道路上,讓學生能夠輕松的學習。要想教給學生半桶水,教師就必須先有一桶水,為了能給學生傳授更多更有益的知識,我積極參加了校區(qū)組織的各種教學活動,區(qū)里組織教學研討會等。這樣,學生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物?! “四昙壣锝虒W工作總結2  一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務?! 〗M織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣?! 《?、不斷學習、更新理念  21世紀是生命科學的世紀,生物學的’知識日新月異,發(fā)展很快。所以也是我最覺得頭痛的地方。因此,在中學生物學教育中,教師除了進行知識教育外,還要特別注意過程教育和學法教育,逐步培養(yǎng)和考察學生,使學生學會學習、學會思考,從而提高文化科學素質(zhì)。
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