黨性教育心得體會(huì)范本摘選-免費(fèi)閱讀
【正文】 作為一名教師，我必須堅(jiān)守理想信念，提高道德修養(yǎng)，豐富專業(yè)知識(shí)，牢記育人使命，讓教育回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢想，在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上，一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。我們要更加關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度，更加尊重學(xué)生的個(gè)性特長，更加重視學(xué)生的興趣需要，更加重視師生之間的和諧共生和相互滋養(yǎng)；珍視生活，就是要我們珍惜與同事之間的工作感情。要追求高遠(yuǎn)境界。要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，堅(jiān)信“每個(gè)學(xué)生都是一座金礦”，“讓熱騰騰的情感伴隨孩子們成長”。愛是體貼入微的。這樣，才能充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。”回顧黨的歷史，回顧我們走過的路，我們更加堅(jiān)定馬克思主義信仰，因?yàn)檫@是自始至終貫穿于90多年黨史的一種強(qiáng)大的力量。也深感作為共產(chǎn)黨員責(zé)任重大，具有奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神?！ ∽鳛橐幻處?，能吃苦、敢吃苦、不怕吃苦是我們必備的精神，是支撐我們繼續(xù)奮斗在三尺講臺(tái)的基礎(chǔ)信念。我們要允許學(xué)生種種不足，不要用成人的眼光看待，不要提過高的要求，不能用教育學(xué)生一時(shí)的方法教育學(xué)生一生。愛學(xué)生，不是一句空話。一名不忘初心的教師，要擁有對(duì)學(xué)生的仁愛之心。要追求高遠(yuǎn)境界。洗禮靈魂，振奮人心，緬懷先烈，銘記歷史。靖宇精神崇高神圣，抗聯(lián)歷史傳承不息，我們所有從事黨性教育的工作者，身上所承載的使命無比光榮，心中所回響的信念無比堅(jiān)定，我愿和大家共勉，共同為黨性教育工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。所以說，我們這次專題培訓(xùn)是一次實(shí)實(shí)在在的黨性教育能力提升的實(shí)踐課，大家都是這堂實(shí)踐課的主角。賈老師給大家展示了他親自繪制的通化紅色資源分布地圖，地圖上顯示的每一處地點(diǎn)他都實(shí)地踏查過或者是研究過。這次專題培訓(xùn)與黨中央決策部署和習(xí)總書記講話精神保持高度一致，突出了鮮明的政治性要求，使我們在思想認(rèn)識(shí)上高度聚焦到黨性教育?！ 〉谝?，在思想認(rèn)識(shí)上高度聚焦是提升黨性教育能力的首要條件。 第二，在學(xué)術(shù)研究上科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)是提升黨性教育能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！ 〉谌诮虒W(xué)實(shí)踐上落地執(zhí)行是提升黨性教育能力的根本途徑?！ ∨沓探淌谡f，要走近抗日戰(zhàn)爭那段歷史，走近那些英雄人物，從內(nèi)心深處理解歷史、觸動(dòng)自己，只有真正將自己融入到歷史中，我們的黨性教育才能更加具有感染力。召開中共一大，從上海轉(zhuǎn)移到南湖，歷經(jīng)千辛萬苦。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形，敬畏之心也就無從談起。德高為師，學(xué)高為范。愛是體貼入微的。要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，堅(jiān)信“每個(gè)學(xué)生都是一座金礦”，“讓熱騰騰的情感伴隨孩子們成長”。合格的建設(shè)者和接班人首先必須在思想上、政治上合格。從學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)黨的歷史，堅(jiān)定馬克思主義信仰》黨課到尋訪上海中共一大、二大會(huì)址，從瞻仰嘉興南湖紅船到參觀南京大屠殺紀(jì)念館、雨花臺(tái)英雄紀(jì)念館，實(shí)地體驗(yàn)了“紅船精神”穿越時(shí)空的恒久價(jià)值和強(qiáng)大的生命力的光輝歷程。洗禮靈魂，振奮人心，緬懷先烈，銘記歷史。如果沒有源自內(nèi)心的熱愛和堅(jiān)守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會(huì)如影隨形，敬畏之心也就無從談起。她是教育力量的源泉，是教育成功的前提，是學(xué)生成長的期許。因?yàn)閻蹖W(xué)生，所以我們要樹立全面的學(xué)生觀?！ ≡俅?，在業(yè)務(wù)能力上保持先進(jìn)性。德高為師，學(xué)高為范?！ 】傊?，只有時(shí)時(shí)不忘教育初心，方得育人始終。我們要以黨的十九大精神為指引，不忘初心,牢記使命，努力爭做新時(shí)代的深受學(xué)
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