優(yōu)秀教師先進事跡材料：愛鑄師魂-立德樹人-免費閱讀
【正文】 還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。使命”，通過政策宣講、調(diào)查研究、志愿服務、家庭體驗等形式深入開展寒暑假主題實踐活動累計7次；組織開展河北省“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動，并撰寫的《廊坊市打造“文化體驗城市”發(fā)展狀況調(diào)研報告》獲得三等獎；組織開展燕郊交通協(xié)管、潮白河清理垃圾、廢舊電池回收進社區(qū)、燕郊奉粥等各種志愿活動50余次，組織參與志愿者學生近x人，服務時長x多小時，受益人數(shù)x余人；綠色回收所得資金x元，全部用于志愿服務活動。五年中，我?guī)椭?00多名特殊學生解決各類問題和困難，成功預防和解決突發(fā)事件10余起。要讓同學們感覺到我們是確確實實地為其解決問題，實實在在地為其解決困難。我用心地掌握每名學生的性格特點、學習生活、人際關(guān)系、身心發(fā)展等情況，做學生們的知心朋友。通過學習和實踐，理論基礎根深蒂固，堅定了做好學生工作的信心和保障。所以我一直堅信“以情育人，熱愛學生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”，就一定會成為優(yōu)秀的輔導員。江澤民同志也說過：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。作為一名學生管理工作的輔導員，更要努力提高自身的綜合素質(zhì)。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。三、扶危濟困同學突發(fā)疾病，不管多晚多累，即使在假期我也會第一時間趕到，交押金和住院費，并悉心照顧。幾
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1