人教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）展望北京2008課件8 2000年悉尼奧運(yùn)會 %2004年雅典奧運(yùn)會 %展望2008北京奧運(yùn)會 中國體育健兒獲金牌總數(shù)將占金牌總數(shù)的（ ）%〖設(shè)計后記〗《設(shè)計》以百分?jǐn)?shù)于生活和生產(chǎn)的實際為泉，組織和引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“從感知身邊和生活中的百分?jǐn)?shù)出發(fā)去認(rèn)識、理解百分?jǐn)?shù)的意義，又回到實際生活中去解釋百分?jǐn)?shù)和領(lǐng)會百分?jǐn)?shù)的作用”的學(xué)習(xí)過程。[練習(xí)]分母100的分?jǐn)?shù)就是百分?jǐn)?shù)，對不對？為什么？（四）學(xué)習(xí)小結(jié)，形成共識學(xué)生自主交流，暢談學(xué)習(xí)所獲，提出學(xué)習(xí)中的困惑。所以，百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比，其意義是——表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。三、自學(xué)釋疑，達(dá)成共識（一）學(xué)生自學(xué)（課件出示要解決的問題）課件2，回答下列問題：？？、寫？（二）分小組交流自學(xué)情況師：通過自學(xué)，你明白了哪個或哪幾個問題？自己是怎么理解的？請同學(xué)們在組長的組織下進(jìn)行交流。我國的耕地約占世界的7%，我國的人口約占世界的22%。人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)1．從生活實際出發(fā)感知和理解百分?jǐn)?shù)的意義；2．掌握百分?jǐn)?shù)的寫法，明確百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)在意義上的區(qū)別；3．組織和引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的問題意
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