五年級珍珠鳥知識點整理-免費閱讀
【正文】 “信賴創(chuàng)造美好的境界”這樣的例子來嗎? ?！ ?。他的每一篇文章都好象是一幅美麗的畫?！ ?。(2)大珍珠鳥發(fā)出“笛兒般又細又亮的叫聲”，小珍珠鳥“發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫”?！ ∽髡哌\用擬人的手法，使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。我們就這樣一點點熟悉了。 信賴：信任依賴?！ 》福号吭谧雷由?讀書，寫字)?！ ∥迥昙墶墩渲轼B》知識點 一、多音字 籠 l243。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。我猜到，是它們有了雛兒?！ ∮腥苏f，這是一種怕人的鳥?！ ∥液苌侔情_葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。我只是微微一笑，依舊寫東西。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。i(挨打) 二、近義詞 舒適一舒服 溫暖一溫和 繁茂一茂盛 親近一親密 索性一干脆 信賴一信任 三、反義詞 舒適一難受 自在一拘束 傷害一愛護 淘氣一乖巧 信賴一懷疑 美好一丑惡 四、理解詞語 深幽：深邃，幽深。本指瞳人，泛指眼睛。 “影子”“小嘴”是小鳥的剪影，透過剪影可以看出它們的自在。 這是“我”對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫，此處連用兩個比喻，生動形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子，流露出對小珍珠鳥的喜愛之情。 九、問題歸納 讀課文，想一想課文寫了什么? 這篇本文敘述了“我”和珍珠鳥從相識、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。它一步一步地親近“我”，膽子越來越大，神態(tài)也越來越自在、悠閑?！ ??！ ?為什么這只怕人的鳥能和作者相處得那么好?文章最后一句話是什么意思?) ，理解課文內(nèi)容?！ 〉诙危盒▲B的活動范圍越來越大，膽子越來越大，而“
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