五年級(jí)下冊(cè)火把節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 這個(gè)句子反復(fù)出現(xiàn)，使文章的感情更加強(qiáng)烈，讓人們迫切的想到大涼山歡度火把節(jié)，同時(shí)使文章的首尾結(jié)構(gòu)有一種回環(huán)之美。說說課文主要講了為什么？(主要寫了彝族火把節(jié)熱烈場(chǎng)面和火把節(jié)的來歷) 五、細(xì)讀課文，深入感悟 彝家人為了火把節(jié)都做了哪些準(zhǔn)備？找出相關(guān)的語句?！ ∧x課文，想想文章可以分成幾部分？試概括出每部分的內(nèi)容。 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，你們知道“火把節(jié)”是那個(gè)民族的節(jié)日嗎？（彝族）你知道那些和火把節(jié)相關(guān)的知識(shí)？簡(jiǎn)介彝族及火把節(jié)，出示相關(guān)圖片：彝族是我國(guó)少數(shù)民族之一，主要分布在四川、貴州、云南和廣西。 教學(xué)目標(biāo) 指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文。五年級(jí)下冊(cè)《火把節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 教材分析 這是一篇精讀課文?！ W(xué)會(huì)11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，掌握“矯健、嫉妒”等詞語意思?；鸢压?jié)是彝族最盛大的節(jié)日的傳統(tǒng)節(jié)日，一般于農(nóng)歷六月二十四日舉行。（同桌交流）各組派代表說一說課文寫了
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