【摘要】第一篇：農村中小學生行為習慣的養(yǎng)成教育研究 《農村中小學生行為習慣養(yǎng)成教育研究》課題 工作計劃 為了進一步作好市級重點級課題《農村中小學生行為習慣養(yǎng)成教育研究》的研究工作,使課題研究工作 取得...
2025-09-12 20:20
【摘要】第一篇：加強中小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案 加強小學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強社會主義榮辱 觀，樹...
2025-09-12 20:37
【摘要】下沙小學“小學生養(yǎng)成教育研究”方案—、課題的提出本課題的提出基于以下幾方面的考慮：（一）養(yǎng)成教育是小學生道德品質教育的重要途徑所謂“養(yǎng)成教育”，即培養(yǎng)少年兒童良好習慣的教育。追溯我國教育的淵源，早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想，蒙以養(yǎng)正是指德育工作要從小抓起，從早抓起，把訓養(yǎng)作為兒童道德習慣形成的主要措施。孔子提出的“少成若天性，習慣成自然”的
2025-05-16 11:18
【摘要】關于開展學習踐行2015版《中小學生守則》的主題教育活動方案各年級、各班級：為全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步增強中小學德育的針對性、實效性，根據學生發(fā)展的新特點，去年八月，教育部制定并發(fā)布了《中小學生守則（2015年修訂版）》，此次修改主要突出時代性，圍繞社會主義核心價值觀，同時體
2025-04-27 01:43
【摘要】界田小學《新版中小學生守則》測試題班級：姓名：得分：1、填空題：（每空2分，計40分。）1、《新版中小學生守則》總共條，包括三愛，三講，三護。三愛是：愛祖國、愛、愛；三講是：講文明、講、講；三護是：護安全、護、護
2025-03-22 14:12
【摘要】第一篇：小學生養(yǎng)成教育經驗交流材料 養(yǎng)成教育從點滴做起 長勝中心小學----李海華 有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任的工作中，我感觸頗深，有幾分勞累...
2025-10-12 09:30
【摘要】第一篇：小學生養(yǎng)成教育工作總結 小學生養(yǎng)成教育工作總結 “習慣決定命運”已成為人們普遍的共識。而習慣是人們經過反復練習而形成的較為穩(wěn)定的行為特征，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力...
2025-10-12 10:13
【摘要】小學生養(yǎng)成教育參考總結（通用） 尊敬的教師、各位家長： 大家好 我是xxx的家長，非常歡樂在這和大家交流小孩的適應養(yǎng)成咨詢題，沒什么經歷，大家共同討論。xxx身上有非常多缺點，但最大...
2025-01-16 23:04
【摘要】第一篇：學習踐行新版《中小學生守則》活動方案 學習踐行《中小學生守則（2015年修訂版）》主題教育 實施方案 貴嶼華美小學 根據學生發(fā)展的新特點，教育部制定并發(fā)布了《中小學生守則（2015年修...
2025-10-12 09:11
【摘要】小學生養(yǎng)成教育講話稿大全第一篇：小學生養(yǎng)成教育講話稿大全小學生養(yǎng)成教育講話稿親愛的同學們：大家早上好！“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。咱們現(xiàn)在要求的同學們行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培養(yǎng)大家良好行為習慣的教育，
2025-04-22 02:27
【摘要】第一篇：小學生養(yǎng)成教育總結 小學生養(yǎng)成教育總結 王鳳 近年來,我學校的正確領導和全校師生的共同努力，下在學生養(yǎng)成教育方面，得到了一致好評和學生家長的廣泛贊許。下面，就我校如何加強學生養(yǎng)成教育方面...
2025-10-20 02:30
【摘要】第一篇：《小學生養(yǎng)成教育的研究》開題報告 《小學生養(yǎng)成教育的研究》 一、本課題研究的目的和意義 1、養(yǎng)成良好習慣，是學生健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎。 所謂養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為...
2024-11-04 13:48
【摘要】 小學生養(yǎng)成教育的實踐研究 【關鍵詞】小學生；養(yǎng)成教育；人格品質；行為習慣；學習習慣； 培養(yǎng) 【中圖分類號】【文獻標識碼】A 【文章編號】1004—0463（2020）14—0026—...
【摘要】小學學生養(yǎng)成教育活動方案一、活動目的為了落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《金昌市實驗小學學生日常行為規(guī)范細則》和《雛鷹爭章實施細則》加強學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣和道德品質，促進學校良好的校風、學風的形成。在本階段特制定本方案，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。二、活動原則1、堅持學生思想道德形成規(guī)律的原則。2、堅持主體性的原則。3、堅持促進
2025-07-23 22:32
【摘要】第一篇：家庭教育中小學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育 家庭教育中小學生良好學習習慣的養(yǎng)成 —天山實驗小學 宋雪菊 現(xiàn)代教育家葉圣陶曾指出：“教育是什么？簡單的方面說，只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的學習...
2025-09-22 07:34
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