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臨近期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   各位同學(xué),昨天晚上,高二2班倪醒等同學(xué)在我的辦公室與我交流了幾十分鐘,她們執(zhí)著追求的精神、積極向上的面貌、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)、謙遜文明的素養(yǎng)讓我欽佩,從她們身上我看到了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,從她們身上我看到了我們這一屆學(xué)生的希望。選擇文科的同學(xué)要安排閱讀11部名著。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。北京大學(xué)2019年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上。一些家庭有背景的同學(xué)有多個(gè)選擇,他們可以從零開始,一下子就能開拓新的領(lǐng)域,甚至社會(huì)的前列。衡中的教學(xué)模式嚴(yán)重踐踏了中國(guó)的高中教育,但是,在目前的考試模式下,誰(shuí)不學(xué)衡中,誰(shuí)就將被徹底淘汰。這個(gè)逼是加引號(hào)的,是指在必要的情況下采取一些強(qiáng)制的措施,施加一定的壓力。  高二年級(jí),需要以強(qiáng)大的覺(jué)悟力,矯正壞習(xí)慣,強(qiáng)壯好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān),為高三奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ)?! ∥覀兛偸强共蛔≌T惑,來(lái)自玩手機(jī)的,來(lái)自玩游戲的,自己為自己找借口。要有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法,面對(duì)自己的選擇和高考的壓力。這就需要較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力和較廣的知識(shí)面。中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會(huì)收到好的效果?! ∪c老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。由于他們永遠(yuǎn)正確,他們既不需要學(xué)習(xí),也不需要改變,更不需要反思。農(nóng)村有句古話叫莊稼看人家的好,孩子看自已的好,在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺(jué)得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的?! √顖?bào)高考志愿的基本要求,普通類考生4C一合格,不兼報(bào)的體藝類考生其七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目等級(jí)中,D級(jí)不得超過(guò)三門(技術(shù)科目不合格視為D級(jí))。高考中,對(duì)取得A的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì):見A加分,有1A加一分,4A加5分。人文科學(xué)包括文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)。今天的會(huì)議我主要向各位家長(zhǎng)匯報(bào)分班分科情況,并就假期生活安排提出建議,會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng),請(qǐng)大家保持會(huì)場(chǎng)安靜?! ?,培養(yǎng)孩子待人接物大方、有禮、文明。孩子生物鐘紊亂后,食欲差,精神反而不好。這體現(xiàn)了班級(jí)已形成家園互動(dòng)的良好氛圍與密切聯(lián)系?! ?四)教研工作  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《福建省幼兒園教育指南》的精神,積極參與學(xué)園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì),積極參與鉆研省級(jí)課題《早期閱讀讀本的選擇與繪制》和園級(jí)課題《社區(qū)資源在美術(shù)活動(dòng)中的運(yùn)用和探究》,并認(rèn)真撰寫教育教學(xué)反思、個(gè)案觀察、讀書心得。不同操作材料之間相互融合,進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)。幼兒喜歡閱讀圖書,閱讀習(xí)慣良好,能關(guān)注畫面內(nèi)容,運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá),樂(lè)意傾聽別人的講述,提高了思維能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。在社會(huì)情感方面有了較大的進(jìn)步,能主動(dòng)地與別人打招呼,同伴間的良性交流互動(dòng)有了明顯的提高。在繪畫和動(dòng)手操作能力方面也有所提升,大部分幼兒能獨(dú)立完成自己作品。幼兒喜歡美術(shù)活動(dòng),能積極發(fā)散思維,大膽創(chuàng)新,在整體布局、色彩搭配、線條把握等方面有了明顯的進(jìn)步。  (二)德育工作  繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,增設(shè)了我是值日生,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),也培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng),樂(lè)為大家做事的良好習(xí)慣。顏老師精心籌備組織大班圖書閱讀活動(dòng)《神馬》,作為早閱課題的研究示范課?! 《⒋嬖诘膯?wèn)題及今后努力的方向  在學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在班級(jí)三位老師的共同配合下,取得了一定的成績(jī),獲得到了家長(zhǎng)的好評(píng),但也存在不足,需要進(jìn)一步努力。因此家長(zhǎng)應(yīng)為孩子安排好合理的作息時(shí)間,并適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓右恍敉忮憻??! ?,?jié)目要有選擇:少兒頻道,中央3臺(tái)的動(dòng)物世界等?! √岬椒挚?,我首先簡(jiǎn)單介紹一下我們江蘇省高考模式及高考成績(jī)組成。社會(huì)科學(xué)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)。  高考成績(jī)由兩部分組成:語(yǔ)數(shù)外三門總分+獎(jiǎng)勵(lì)分?! 「鶕?jù)我校實(shí)際及學(xué)生選擇,我們本屆高二分物化、物生、史政、史地和藝術(shù)五個(gè)學(xué)科組合?! 《嘟o孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他們會(huì)不遺余力地在孩子身上或其他地方,如學(xué)校、教師、社會(huì)、基因、遺傳等方面找原因,而自己扮演的不過(guò)是連帶受害者的角色。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育?! 「魑患议L(zhǎng),同學(xué)們,文理分科是高中生第一次重要的選擇,也是一次重要的人生機(jī)遇?! 「魑煌瑢W(xué),從昨天起,你就已經(jīng)成為了一名高二學(xué)生。
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